小朋友防汛避险小常识（小学防汛知识安全教育）

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本文目录一览：

• 1、小学生防汛安全顺口溜有什么?
• 2、幼儿园防洪防汛教育教案
• 3、小学防汛教育知识的内容有哪些
• 4、防汛救灾抗洪小常识有哪些？
• 5、抗洪救灾小知识有哪些

小学生防汛安全顺口溜有什么?

小学生防汛安全顺口溜

天气回暖渐炎热，汛期将至隐患多。

风大雨急多事故，安全生产要防范。

塘坝除险和加固，渠道清理要畅通。

严防洪水来侵犯，防范措施要做足。

汛期用电要小心，湿度过大易导电。

电器设备常清理，封闭厂房需通风。

开车山路要谨慎，天气预报需关注。

暴风暴雨易塌方，灾害天气泥石流。

学生往返要监护，狂风暴雨易伤害。

安全教育常提醒，溺水安全要谨记。

短信平台要利用，安全知识多宣传。

应急预案要更新，人员物资要配齐。

常培长训多演练，一旦遇险不慌乱。

责任明确建网格，常抓长管有专人。

政企携手消隐患，汛期安全有保障。

汛期工作

①掌握水情及天气情况：及时发布有关洪水的气温、风、降水、冰雪、水位、潮位、流量等气象水文情况，预报可能产生的洪峰、增水、洪量等水情，必要时下达警报。

②调度洪水：依据水情和工程情况，以及防汛调度方案，运用已建的各种防洪工程，进行防洪调度。在需要运用分洪、蓄洪、滞洪措施时,及时果断作出决定,下达命令，按时、按量分洪、蓄洪。

③工程守护：组织防汛人员，不间断地巡查和防守堤、坝、涵闸等工程，及时发现险情，分析原因，正确判断，拟定抢护方案，组织抢护。警戒水位以下，一般由专业人员防守，超出警戒水位，组织防汛人员防守。

④应急措施：遇有超标准洪水，在人力不能抗御时，应请示上级同意，按批准的紧急措施方案和规定的程序，及时执行临时扒口等分洪紧急措施,以尽量减少损失,避免人员死亡。对淹没区或可能被淹区内居民，进行转移安置。

⑤抢险：多数险情，都是从小向大发展，出险前多有预兆。勤检查，早发现，险情易抢护。堤防渗漏险情抢护原则，是临河截、背河排；护岸抢护主要是固根防冲；穿堤建筑物两侧渗漏，也是前堵、后排，对其滑动险情，主要是加重阻滑。

幼儿园防洪防汛教育教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园防洪防汛教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园防洪防汛教育教案1

一、教学目标：

1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识。

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点：

了解洪水的特点等相关知识。

三、教学难点：

了解洪水暴发时的紧急自救措施。

四、教学过程：

(一)导入

1.观看洪水造成的危害的图片。

2.学生谈观看后的体会。

教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园， 破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识

1.了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)

2.洪水的主要特点：

(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性。

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移。在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折。要远离避险，不可触摸或 接近，防止触电。

5.了解呼救的方法：利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119 (了解119 不仅是火警，也可以是抢险救援电话)。

(四)学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。

幼儿园防洪防汛教育教案2

教学目标：

1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

一、引入

现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃。

3、尽力躲避大浪。

4、尽量抓住浮托物。

5、挥动鲜艳衣物呼救。

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

三、防溺水知识教育

(一)游泳小常识：

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

(二)游泳前要做好准备活动：

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至x分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

2、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

4、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

(三)游泳过程中应注意的问题：

1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)游泳中的紧急情况及自救：

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”

(五)溺水的急救：

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救

(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的.下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的’腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

四、小结

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。

幼儿园防洪防汛教育教案3

活动目标：

1、 初步了解水灾的危害。

2、 了解发生水灾时的自救方法，提高自我保护能力。

活动过程：

一、视频导入

师：今天，老师给小朋友们带来了一个有趣的视频，我们一起来看一看。

1、 视频里的小男孩叫xx，他那儿是什么天气?下大雨给xx家带来了哪些影响?

2、 如果连续不停地下大暴雨，会导致什么结果。

二、水灾的危害

水灾非常的可怕，给我们带来了哪些危害呢，我们一起来看一看。

师：水灾给我们的生活带来了哪些危害?

教师小结：水灾淹没了城镇、农田，造成了我们的经济损失，摧毁了房屋，甚至夺走了一些人的生命。

三、知识竞赛

雨一直在下，xx的爸爸非常的着急。水灾有这么多的危害，如果他们这也发生水灾了，xx和妈妈还不知道怎么保护自己呢?所以，爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。

1、在洪水来临前，应该储备哪些食品?

2、洪水就要来临，怎样处置家用电器是错误的?

3、洪水已到，来不及撤离怎么办呢?

4、洪水不断上涨，要淹没你所待的屋顶时，你会怎么做呢?

5、当你所在的大树断裂时，你会怎么办?

6、逃生携带东西时，是放在?

7、下面什么东西适合用来做救生圈?

8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢?

教师小结：比赛的输赢并不重要，重要的是通过比赛xx和妈妈学到了许多洪水自救的知识。

四、我们在自救

1、可是，不幸的是(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢?为什么?

2、xx一家带着选好的东西准备逃生了，可是走到门口他们又有问题了，这儿有三条路：一条往山上，一条经过小桥，一条往山坡，他们应该走哪条路呢?

3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听xx的还是听爸爸的?为什么?

4、在等待的时候，xx很渴，这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么?

5、第二天，天放晴了，救援的直升机到了，他们看见了赶紧对着飞机大喊：“嘿，我们在这儿，我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮忙，请谁帮忙呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。

6、最后，xx一家得救了。

小学防汛教育知识的内容有哪些

1. 要经常收听天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。

2.不到易发生山洪（河溪边、沙滩，低洼处）区域游玩逗留。

3. 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

4. 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

5. 需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。

6. 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

7. 遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

8. 要熟记学校应急信号，应急转移路线和地点，需紧急转移时，要听众学校统一指挥，及时有序地安全转移。

9. 途中遇险时，不必惊惶失错，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。

防汛救灾抗洪小常识有哪些？

防汛救灾抗洪小常识包括：汛期出行前要做的必要准备、洪水来临前可做的准备、洪水来临时的相应做法、发生洪水时，城市的危险地带、发生洪水时，农村的危险地带，等等。

一、汛期出行前要做的必要准备

1、收听收看天气预报、预警信号根据信息提示调整工作、学习及外出计划，采取有准备的应对措施。

2、雨天驾车出行收听交通台路况，降雨信息，提前绕开积水区域。

二、洪水来临前可做的准备

1、备足够几天食用的食物、饮用水及日用品。

2、收集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料，加工成救生装置以备急需。

3、准备通讯工具。

4、关闭家里电源、煤气，千万别恋财，尽快撤离到安全位置，以免被洪水围困。

三、洪水来临时的相应做法

1、若处于山区地带，听到洪水警报或发现洪水来了，立即撤离溪床和低地。

2、落入水中尽可能寻找救生漂浮物，尽可能保留身体能量，沉着冷静，等待救援。

3、被洪水包围时，尽可能利用船只、木板等作水上转移。

4、洪水来得太快，立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，暂时避险，等待救援。不要单身游水转移。

5、有通讯条件的，可向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受灾情况，寻求救援;无通讯条件的，可制造烟火或挥动颜色鲜艳衣物或呼喊等方式呼救。

6、洪水汹涌时切记不可下水。原因在于此时水中除了危险的漩涡、暗流外，还有上游冲下来的漂流物、倒塌的电线杆都易造成碰撞或触电。

四、发生洪水时，城市的危险地带

1、危房及危房周围；

2、危墙及高墙旁；

3、洪水淹没的下水道；

4、马路两边的下水井及窨井；

5、电线杆、高压线塔周围；

6、化工厂、储藏危险物品的仓库。

五、发生洪水时，农村的危险地带

农村地势开阔，洪水会长驱直入，房屋易倒塌，民众更易受到侵害。在农村常见危险地带有：河床、水库及渠道、涵洞；行洪区、围垦区;危房中、危房上、危房下；电线杆、高压电线塔下。

抗洪救灾小知识有哪些

洪水灾害是世界上最严重的自然灾害之一，洪水往往分布在人口稠密、农业垦殖度高、江河湖泊集中、降雨充沛的地方，如北半球暖温带、亚热带。下面是我精心推荐的抗洪救灾小知识有哪些，仅供参考，欢迎阅读！

抗洪救灾小知识

溃口：在河水浸泡和动水压力、静水压力作用下，堤身或堤基发生开裂、滑塌。

崩岸：是指由土石组成的河岸、湖岸因受水流冲刷，在重力作用下土石失去稳定，沿河岸、湖岸的岸坡产生崩落、崩塌的现象。

管涌：也叫翻砂鼓水。是指在汛期高水位情况下，水流从河岸沿着堤基土壤空隙流向下游，因其受到周壁的限制，冲破了黏性土覆盖层，将下面的粉砂、细砂带出来，发生冒水涌砂现象。多发生在背河坡脚附近地面或较远的潭坑、池塘或洼地。

漏洞：漏洞是指贯穿堤身或堤基的水流通道。堤防土 出国 留学 网质多砂，抗冲击能力不强，漏洞迅速扩展极易造成决口。发现漏洞后，必须尽快查出进水口，迅速抢堵。

滑坡：又称脱坡，是水流淘刷、内部渗水作用或顶部压载造成的。堤防滑坡后堤身断面变窄，水流渗径变短，会诱发其他险情。

散浸：也叫“渗水”“散渗”，俗称“堤防冒汗”。洪水偎堤后，背河堤坡或堤脚附近出现表土潮湿、发软、有水流渗出或有积水的现象。

陷坑：又称“跌窝”“塌坑”，是指在洪水期或大雨时，堤防土体浸水后湿软塌落，堤身发生的局部塌陷。

冲塌：洪水偎堤淘刷堤脚，造成堤坡失稳后发生坍塌。

裂缝：即堤防开裂，常是其他险情的预兆，危害较大的有横向裂缝和纵向裂缝。

什么是警戒水位?

河流、湖泊随着水位逐步升高，重要堤防可能发生险情，需要加强防守的水位。游荡型河道，由于河势摆，在警戒水位以下也可能发生塌岸等较大险情。大江大河堤防保护区的警戒水位多取定在洪水普遍漫滩或重要段开始漫滩偎堤的水位。当水位达到警戒水位时，河段或区域开始进入防汛戒备状态，有关部门应进一步落实防守岗位、抢险备料和加强巡堤查险等工作。

穿堤涵闸视情况停止使用。该水位主要是防汛部门根据长期防汛实践 经验 和堤防等工程出险基本规律分析确定的。中国大江大河及湖泊是以水文(水位)控制站作为河段或区域的代表，拟定警戒水位，经上级部门核定颁布下达。

中国在沿海一些港区或重要地区也设定警戒水位，是相当于当地防御水位较低的防潮工程的高程。潮位超过警戒水平，则有局部地区受淹。该水位由潮位站与当地防汛部门根据保护区的地面高程、该地区的重要性以及防御能力共同商定，经上级部门核定颁布下达。

我们被水围困怎样求救?

被水围困时，有通讯条件的，可立即利用通讯工具向所在乡镇政府和县防汛部门 报告 洪水态势和受困情况，寻求救援;无通讯条件的，可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体同声呼救，不断向外界发出紧急求助信号，求得尽早解救;同时要寻找体积较大的漂浮物，主动采取自救 措施 。

我们怎样求助被困人群?

首先应以最快的速度和方式传递求救信息，报告所在乡镇政府和附近群众，并直接投入解救行动;当地政府和基层组织接到报警后，应在最短的时间内组织带领抢险队伍赶赴现场，充分利用各种救援手段全力救出被困人群;行动中还要不断做好受困人群的情绪稳定工作，防止发生新的意外;要特别注意防备在解救和转送中有人重新落水，确保全部人员安全脱险;还要仔细好脱险人员的临时生活安置和医疗救护等保障工作。

另外在防汛救灾的同时，协助保护防汛设施也是每个公民应尽的义务。

如果发现有偷盗或破坏防汛监控设施，破坏河道沟渠，往里面倾倒垃圾渣土，向窨井或下水道里倾倒污物，擅自拆卸或肆意损坏防汛设备、器械，擅自填理、棚盖占用河道的人和事，或因自然力的影响而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛设备设施的自然损坏，应及时向县防汛部门报告，使之得到及时的制止和尽快的修复。

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