大学生创业利与弊(大学生创业利与弊3000字)
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大学生创业利与弊3000字
我方观点认为,在线大学生创业弊大于利。首先,创业需要需要花费大量的时间和精力,而在校大学生的主要精力应该是知识的积累和学业,如果想要有社会实践经验可以通过兼职的方式来实现,另外创业也需要一定的资金支持,而大学生的几乎没有经济来源,全靠家里支持,如果亏损的话,相当于浪费了父母的血汗钱,而且也没办法体会到赚钱的艰辛和来之不易。所以我方认为,在校大学生创业弊大于利。
大学生创业利与弊3000字怎么写
针对大学生创业弊大于利,弊表现在浪费课余时间,影响学业,毕竟创业成功的只是少数,大多数人还是毕业之后自寻工作、
大学生创业利与弊3000字作文
就业创业证》记载了劳动者就业和失业状况,是享受相关就业扶持政策的重要凭证,朋友们可千万不能大意,它将影响着你今后的社会保险等问题哦!
比如创业人员可以凭《就业创业证》申请一次性创业社保补贴和政府职业培训补贴;从事个体经营或灵活就业的进行就业登记可享受灵活就业人员社会保险补贴;符合相关条件的失业人员申请享受失业保险待遇也需要用到它!
在法定劳动年龄内,有劳动能力、有就业要求并处于无业状态,并符合规定条件的人员,就可以到公共就业服务机构进行失业登记,申领《就业创业证》。本地户籍到户籍地公共就业服务机构办理,非本地户籍的可到常住地公共就业服务机构办理。
申领时需提供以下材料:社保卡原件及复印件、近期二寸免冠彩照2张,身份证、户口本原件和复印件,高校毕业生还需提供毕业证书原件和复印件,退伍军人提供退出现役的有效证件和复印件;进行就业登记的人员提供劳动合同或就业证明的原件及复印件,进行失业登记的人员提供无工作证明等相关材料。
另外《就业创业证》《就业失业登记证》《劳动手册》其实都是同一种东西,《劳动手册》是比较早期的叫法,2011年更名为《就业失业登记证》,2014年更名为《就业创业证》。不同年龄段的人可能叫法不同,但都是同一个意思。
一般而言,在被用人单位招用期间,《就业创业证》由用人单位代为保管;而在自主创业、灵活就业或失业期间,《就业创业证》由本人自行保管。
失业人员和用人单位应妥善保管《就业创业证》,但不小心丢失了《就业创业证》,也应当及时进行补办,凭本人身份证、2寸照片一张自行前往就近的街道(镇)经办服务中心进行补办。
但朋友们如果持有的是《劳动手册》或《就业失业登记证》,也不用特意更换为《就业创业证》,仍然可以凭其办理各项公共就业服务,等到《劳动手册》或《就业失业登记证》的相关记载页面满了之后再去更换《就业创业证》即可
大学生创业的利弊800字
远离祖国,文化理念有差异
大学生创业利与弊3000字论文
很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。
生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。
只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来
大学生创业利弊作文
大学生回家创业的比比皆是,因为创业不在乎文化的高低,有的大学生直接回家种植花草树木,有的大学生回家养殖各种牲畜。
大学生创新创业的看法300字
1 提高创新创业意识
很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。
2 参加实践活动提高素养
有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:
(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。
(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。
(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。
(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。
3 选择合适的创业实践方向
有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。
4 组建创新创业学生团队
现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。
在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。
5 在项目中锻炼职业技能
大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。
上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。
@微言教育
大学生创业的利弊论文3000字
从有利的方面说,休学创业有很积极的作用
:(1)实体、互联网等已有产业,在金融危机的摧残下,日子都非常不好。好的企业在实施狼文化、精英策略;一般的企业在裁员收缩业务链,走专精线路;差的企业随时倒闭。这些都不利于大学生毕业后的工作,毕业就失业面临更高的增长率。(2)国内中高层家庭,生活已经很好(莫吐槽,知道看官不少还很惨淡,请看看出国旅行和留学率就知道),不少城市家庭有3套以上住房(独生政策+房地产政策影响),近1/4的城市大学生即使不上班,收入都不菲。国家鼓励创业,得有钱才敢于休学创业(一部分没钱的学生先去打工,继续上学了),这样国家利用政策杠杆,将中高层的钱用于了社会稳定(3)各大互联网公司都有明确,未来招聘将主要面向90、00等新生代,最主要的是他们没有接触社会,没有框架约束,想象力是发散的。(4)休学创业,给了很多有想法且务实的大学生提供了一个理论联系实际的实习机会。
创业成功固然可喜,即使失败,回到学校也有了清晰的学习方向和目标、从个体情感看,政策约束性略小,误伤在所难免
休学创业,使不少没有经济实力,但是怀揣创业梦想、或者发财美梦的学生,陷入了更恶略的生活状态;未来几年,不少处于中层的家庭,将因为创业而生活水平下降。(直观看现在,几个朋友创业失败,结果就是卖1套房子,还剩几套,嚷嚷着以后不去咖啡厅喝咖啡了。羡慕嫉妒恨!!)
因此,对于休学创业要保持清醒的头脑,不具备经济实力的学生,应当尝试休学联合创业(技术入股或者打工),即增加自己的社会经验和岗位技能,也能为自己的未来留一份职业经历。
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