海归博士创业(海归博士创业成功的经验可概括为)

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海归博士创业成功的经验可概括为

环境保护及有关环境方面的业务越来越得到国家及全社会的高度重视，和环境有关的工作岗位也越来越有非常广阔的发展空间。

而环境博士在未来五年的毕业前景也是非常明朗的，从事环境方面的专业博士在今后许多年在就业方面同样会有非常良好的状况。环境保护已经成为日常工作生活息息相关的事情。

国内外学者对创业的定义

创业需要机会，那么创业机会的含义是什么呢，其实创业机会是一个广义的商业机会范畴，但并不是一般意义上的商业机会，借助于价值创造流程中的目的、手段关系可以更好地理解创业机会的独特性。所谓目的，指的是计划服务的市场或要满足的需求，表现为最终产品或服务；所谓手段，指的是服务市场或满足需求的方式，表现为用来提供最终产品或服务的价值创造活动的流程和体系。

目的与手段之间需要很好搭配才能确保商业组织良性运转并获得利润。在商业实践中，无论目的还是手段都并非一成不变，商业机会的范畴更为广泛，代表着所有优化现有目的、手段关系的潜力或可能性。换句话说，商业机会蕴含于目的、手段关系的局部或全盘变化之中，而创业机会则表现为对目的、手段关系的全盘或者颠覆性否定，是一种独特的商业机会。

事实上，大多数创业者都是把握了商业机会从而成功创业的，一旦创业成功，不仅会改变人们的生活和休闲方式，甚至还能创造出新的产业。随着人们对创业机会价值潜力的探索，会逐渐衍生出一系列的商业机会，从而滋生出更多的创业活动。

创业机会是一种特殊的商业机会，是滋生商业机会的重要源泉，两者的本质差异在于对价值创造流程中目的-手段关系的改变潜力。一些学者从广义角度定义创业机会，忽视了创业机会较一般商业机会的独特性，一些学者则更强调狭义的创业机会定义，突出了创业机会较一般商业机会的独特性，例如，英国雷丁大学的卡森教授认为，创业机会是可以引入新产品、新服务、新原材料和新组织方式，并能以高于成本价出售的情况。

学者对创业的定义

不一定

创业机会是具有商业价值的创意，是一种不明确的市场需求。创业机会潜伏在市场环境中，由市场环境变化所创造。例如， 2002年1月1日，欧元在欧盟正式流通时，海宁商人在竞争激烈的市场中捕捉到了机会，欧洲有200多万人使用了来自中国浙江海宁的钱包。原来，在统一的新欧元流通前，海宁商人就发现新欧元的尺寸与当时使用的货币不同，这个重要的变化信息带来了挣钱的机会。耐人寻味的是，有记者同时去采访上海几家著名的箱包票夹生产销售企业，得到的回答是，不知道新欧元的尺寸。

事实上，机会并非很快被完全发现与利用；创业机会一般只被特定的创业者发现，因为市场信息的分散性，局部化的隐性知识不能直接交流，创业机会被发现的概率是未知的；创业机会不是机械的最优化搜索结果，尽管有时机会被作为协调其他创业者所犯错误的结果而发现；机会不是纯粹靠运气发现的，而是通过激发无处不在的警觉品质来发现的。学者柯兹纳指出，尽管创业机会有时是偶然发现的，但并不是依靠运气，之所以一些创业者比另外一些创业者对创业机会更加敏感，是因为创业者自身具备不同的知识和个性特质。

创业机会也具有时效性，也就是通常所说的“机会窗”——机会的大小，机会存在的时间跨度，机会窗口的长度和宽度决定着创业者进入的时机，随着时间推移，机会成长的速度加快机会窗开启时进入是蓝海，机会关闭时，市场竞争激烈，一般不要进入该领域。

对创业机会的衡量、判断与评价重点在于：此机会是否有强劲的市场需求，能否满足顾客的某些需求，能否根植于为顾客或用户创造或增加价值的产品或服务之中，是否具有市场价值，值得去把握的创业机会需要使人们相信其创业期望获利足以弥补其机会成本，包括休闲、时间与金钱的投入和对未来不确定性的投入。

好的创业机会至少具备以下一个或多个特征：需求很大、边际利润很高、技术处于发展初期、市场竞争程度不太强也不太弱、获得资本的成本不太高、进入门槛不太高。如果创业机会具有这些条件，就会使得创业者获得的平均利润高于社会平均利润。当机会成本很低的时候，创业者往往会选择把握住这个创业机会，同时也会考虑把握这个机会所需要的资本。

创业机会不同于一般大量有利可图的机会，其最突出、最重要的特征是创新，使得“产品、服务、原材料和管理方法”发生巨大革新和效率极大的提高，同时表现出信息的先有性和独有性。由于信息不对称，并不是所有的人都同时得到信息。当一些人先于别人得到信息后，在平衡还没有建立起来时，就可以低于平衡价格的价格得到资源并重新组合出售，以赚取超额利润。

海归博士创业成功的经验可概括为哪些

不难

人工智能专业本身就很好就业，已经是大家公认的，就看你选择去业界还是高校了，不过现在很多都选择去业界。

海归博士出路很多，任职国内高校：符合高校人才引进要求，待遇也不错，

海有不少博士选择留在海外高校可以攒攒资历，归国就业能有更好的前景

大多数研究创业的学者都会关注创业者对创业机会的认知

1、问题。创业的根本目的是满足顾客需求。而顾客需求在没有满足前就是问题。寻找创业机会的一个重要途径是善于去发现和体会自己和他人在需求方面的问题或生活中的难处。比如，上海有一位大学毕业生发现远在郊区的本校师生往返市区交通十分不便，创办了一家客运公司，就是把问题转化为创业机会的成功案例。

2、变化。创业的机会大都产生于不断变化的市场环境，环境变化了，市场需求、市场结构必然发生变化。著名管理大师彼得·德鲁客将创业者定义为那些能“寻找变化，并积极反应，把它当作机会充分利用起来的人”。这种变化主要来自于产业结构的变动、消费结构升级、城市化加速、人口思想观念的变化、政府改策的变化、人口结构的变化、居民收入水平提高、全球化趋势等诸方面。比如居民收入水平提高，私人轿车的拥有量将不断增加，这就会派生出汽车销售、修理、配件、清洁、装潢、二手车交易、陪驾等诸多创业机会。

3、创造发明。创造发明提供了新产品、新服务，更好地满足顾客需求，同时也带来了创业机会。比如随着电脑的诞生，电脑维修、软件开发、电脑操作的培训、图文制作、信息服务、网上开店等等创业机会随之而来，即使你不发明新的东西，你也能成为销售和推广新产品的人，从而给你带来商机。

4、竞争。如果你能弥补竞争对手的缺陷和不足，这也将成为你的创业机会。看看你周围的公司，你能比他们更快、更可靠、更便宜地提供产品或服务吗？你能做得更好吗？若能，你也许就找到了机会。

5、新知识、新技术的产生。例如随着健康知识的普及和技术的进步，围绕“水”就带来了许多创业机会，上海就有不少创业者加盟“都市清泉”而走上了创业之路

大学生创业导论尔雅期末考试答案

1、新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段，以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”（）

A、探索与创新阶段

B、跃进与偏离阶段

C、规整与失衡阶段

D、整合与削弱阶段

E、重塑与再出发阶段

参考答案：B

2、劳动教育的价值根基在于（）

A、提高劳动生产率

B、服务于智育教育水平

C、树立正确的劳动价值观

D、促进人的自由全面发展

参考答案：D

3、高等教育的劳动教育价值考量体现在（）

A、强健体魄

B、服务于政治教育

C、坚持“劳动育人”

D、树立正确的审美观念

参考答案：C

4、新时代劳动教育最重要的纲领性文件时（）

A、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》

B、《中小学综合实践活动课程指导纲要》

C、《全日制十年制中小学教学计划（试行草案）》

D、《关于减轻中、小学学生过重负担的指示》

参考答案：A

5、劳动教育促进人的自由全面发展的动力机制是（）

A、科学技术进步

B、社会制度变革

C、劳动者素质与能力的全面提升

D、劳动者兴趣爱好

参考答案：C

6、下列哪一点体现了劳动教育的时代性（）

A、需要因地制宜实施劳动教育

B、适应科技发展和产业变革，针对劳动新形态

C、坚持德、智、体、美、劳协同育人

D、充分尊重当代学生的个性特征

参考答案：B

7、以下哪个主体发挥劳动教育实践活动的基础作用（）

A、教师

B、工矿企业

C、学校

D、家庭

参考答案：D

8、下列哪方面教育有助于促使“学生—社会—人类—环境”协调发展（）

A、“德智体美劳”的五育协同

B、德育

C、美育

D、智育

参考答案：A

9、以下哪方面不属于马克思主义劳动观（）

A、劳动一切人类生活的第一个基本条件

B、劳动创造了人本身

C、劳心者治人，劳力者治于人

D、劳动是追求和创造“真”、“善”、“美”价值的实践活动

参考答案：C

10、以下哪方面不属于新时代高校劳动教育的指导思想（）

A、把劳动教育纳入人才培养方案

B、开发劳动教育MOOC课程

C、将劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合

D、将劳动教育紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际

参考答案：B

11、劳动者为了维持自己和家庭的生活所必须付出的那一部分劳动，通常称为（）

A、常规劳动

B、简单劳动

C、具体劳动

D、必要劳动

参考答案：D

12、以下哪类劳动反映了商品生产者之间的经济关系

A、具体劳动

B、抽象劳动

C、简单劳动

D、创新劳动

参考答案：B

13、新中国70年的劳动教育大致可以划分为以下哪些阶段（）

A、探索与创新阶段

B、探索与创新阶段

C、规整与失衡阶段

D、整合与削弱阶段

参考答案：ABCD

14、大学劳动教育需要坚持以下基本原则（）

A、兴趣至上原则

B、育人导向原则

C、时代性

D、强化综合实施

参考答案：BCD

15、新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面（）

A、培育正确的劳动价值观

B、塑造正确的劳动态度和情感

C、培养良好的劳动习惯

D、掌握劳动技术和经验

参考答案：ABCD

16、下列哪些场所可以作为大学生的校内劳动教育场所（）

A、勤工俭学岗位

B、校中厂

C、大学科技园

D、后勤服务岗位

E、劳动教育综合实训室

参考答案：ABCDE

17、下列哪些场所可以作为大学生的校外劳动教育场所( )

A、社区

B、工矿企业

C、农业生产田间地头

D、实践教学基地

参考答案：ABCD

18、马克思在《资本论》中主要将劳动划分为（）

A、体力劳动和脑力劳动

B、简单劳动和复杂劳动

C、具体劳动和抽象劳动

D、必要劳动和剩余劳动

参考答案：BD

19、劳动具有以下哪些要素

A、动手

B、动脑

C、面对真实社会现象

D、赢利

参考答案：ABC

20、以下哪些可以用来健全劳动素养评价

A、劳动成果展示

B、劳动竞赛

C、劳动教育记录

D、安全劳动制度

参考答案：ABC

21、劳动教育的工具性有利于促进大学生全面发展

参考答案：错误

22、马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点

参考答案：正确

23、劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力

参考答案：正确

24、劳动教育的价值根基在于促进人的自由全面发展

参考答案：正确

25、大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养

参考答案：错误

26、大学劳动教育需要家庭、学校、社会各界协同参与

参考答案：正确

27、社会各界要发挥劳动教育实践活动的主导作用

参考答案：错误

28、高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员

参考答案：错误

29、当代工匠、技术能手、道德模范都可以作为高校劳动教育的柔性师资

参考答案：正确

30、新时代大学劳动教育等同于成人的职业劳动

参考答案：错误

31、学校劳动活动的成人化有助于培养大学生创造性劳动能力

参考答案：错误

32、劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点

参考答案：正确

33、新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位

参考答案：错误

34、新时代需要构建系统化的劳动教育体系

参考答案：正确

35、马克思把“教育与生产劳动相结合”视为培养全面发展人的唯一方法

参考答案：正确

36、劳动创造了人本身

参考答案：正确

37、科学及其技术的进步使得人类可以不用或减少劳动

参考答案：错误

38、针对不同学段、类型学生特点设计劳动教育的具体内容

参考答案：正确

39、家庭要发挥劳动教育实践活动的基础作用

参考答案：正确

40、坚持“劳动育人”是马克思主义实践本质的客观需求

参考答案：正确

41、劳动促进了人与动物的分化

参考答案：正确

42、劳动教育是坚持中国特色社会主义教育道路的内在要求

参考答案：正确

43、劳动教育是中国特色社会主义教育的本质属性

参考答案：正确

44、因材施教是新时代高校劳动教育的基本原则之一

参考答案：错误

45、大学劳动教育的主要形式是日常生活劳动

参考答案：错误

46、大学劳动教育需要结合产业新业态、劳动新形态，充分时代性

参考答案：正确

47、社会要发挥劳动教育实践活动的支持作用

参考答案：正确

48、为了坚持标准统一，各地高校需要统一劳动教育内容

参考答案：错误

49、劳动教育在实施中必需严格区分德育、智育、体育、美育的关系

参考答案：错误

50、劳动教育是教育与劳动的过程性统一

参考答案：正确

51、猎豹的捕食活动同样是劳动行为

参考答案：错误

我国学者将创业成功归纳为()方面的要素

创业指的是发现、创造以及利用适当的创业机会，然后借助有效的商业模式用以组合生产要素，创立新的事业，以获得新的商业成功的过程或者活动。

我认为这作为创业的定义来说是非常合适的。

2.创业的本质

创新可以说是是创业的本质特征。

没有创新的创业，是低层次的创业，很难具有持久的生命力。

让变革成为习惯,让创新成为创业的动力,不断前行。

3.创业的特点

创业有四个特点:

1）创造具有"更多价值的"新事物;

2）需要创业者付出时间经历,不断努力;

3）具有一定的风险,包括人力、物力、财力;

4）过程或结果中能获取收益,且相当可观。

4.创业的目的

做任何事情都是有目的的,创业也不例外。

大多数人创业都是为了实现财富的飞速增长,尽管这个过程种充满了危险。

但还有一部分人不同,他们创业可能是为了实现自我的人生价值,为社会做出贡献。

二.如何创业？

随着经济的发展以及国家支持创业政策的实施,投身创业的人数越来越多,

但是创业成功的永远都是小部分,下面来谈谈如何正确创业,提高成功率。

1.合适的方向

创业的方向有很多,电商,社交,O2O,实体零售等等,

选择一个合适的方向是创业成功的关键之一。

创业者可以通过不断学习，关注各类信息，媒体博客等，

同时加入创业的圈子和别人交流，

结合自己的以往经验选择一个自己感兴趣并且有前途的大方向。

一旦选定了,就不要轻易地去更改，毕竟隔行如隔山，

每个行业都有自己的潜规则，摸熟它是需要时间,需要交学费的。

大方向的选择可以考虑一下三个点

1）新型技术所带来的新市场,比如当初的互联网革命

2）国家政策所带来的红利,比如允许商品交易所带来的房产市场

3）人们收入提高所带来的消费升级,比如可以在部分县城开麦当劳,肯德基等

记住选择一个切入点,创业初期切记全线铺开。

2.团队管理建设

一个好的创业项目往往不是一个人能够进行到底的。

团队在创业过程中占据重要的一环。考虑清楚创业项目需要多少人,初期不要太多。

选择的人可以从两个方便考虑：

一是技能，专业能力要强。二是协作，尽量找有合作经验的人来合作，

创业初期特别注重人员间的磨合期。

创业者除了要清楚自己干什么,也要知道合作伙伴想做什么，可以做什么，最终可以做成什么样。

如果过于勉强，既不开心也不持久,对创业十分不利.

3.启动资金

作为一个创业项目,有许多需要用到钱的地方。

我们可以将创业的资金来源分为三种情况。

1）自给自足:组一个小团队，不需要投资太多，就可以挣钱，这种是最理想的情况,但往往规模较小。

2）找资本投资:资本的力量是十分强大的,但是融资成本高昂,难度较大,而且与投资人之间的信任关系较难确立。

3）自己掏钱:自己掏钱当老板创业,收益最大,风险最大,往往容易血本无归。

4.天时地利

在合适的时间做合适的事情，市场上的形式总是不断变化的。

创业不仅需要激情和勇气，更需要的是理性和耐心。

找准合适的时机,切入合适的市场。

地理位置也很重要,学会权衡取舍,将地理优势最大化。

可以根据不同地方的不同特点,客观分析自身条件,选择具有地方特色的创业项目。

5.合适的制度

一个创业团队必须要有一个规范适合的制度。

其中,最根本的就是股权了，分配时既要保证决策的集中，也要权衡团队的归属感。

还有就是人事,团队的领头人特别重要,起好舵手的作用,决定大方向。

同时要能找出团队的不足加以改正,并且实施合理的奖惩措施。

6.运气运势

创业可以说是一门艺术而不是科学,科学可以重复并且不被证明是错的但艺术不可以。

创业也是如此,同样的创业路,可能第二个人就走不通了。

创业的成功是99％的努力加上1％的运气,而这运气往往也是关键。

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