中国传统文化技术创新事例?(传统文化创新的例子有哪些?)

作者: 百科知己
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小编为您收集和整理了中国传统文化技术创新事例?(传统文化创新的例子有哪些?)的相关文章:1.中国传统文化技术创新事例?2.传统文化创新的例子有哪些?3.传统文化创新。是什么意思?4.中华传统文化的创新例子?5.如何创新中国传统文化?6.传统创新方法的类别?7.传统的创新技法包括哪些?8....

一、中国传统文化技术创新事例?

中华传统文化创新的例子不胜枚举,比如风靡世界的中国结,还有世界风筝节这都是中华传统文化创新的例子,越来越多的被世界人民所喜爱,我们在世界各地办的孔子学校也是,宣扬中华传统文化的桥梁,还有赛龙舟,乌龙师等都是中华传统文化的弘扬的例子

二、传统文化创新的例子有哪些?

1、数字媒体实验室对数字报的原订阅系统的改进,废弃了客户端方式,大大简化了网上阅读步骤,为网上收费订阅与用户管理打下了坚实的基础。

2.大型歌舞集锦 《 云南映象 》将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合,充满古朴与新意。演员大部分是来自云南各村寨的少数民族,他们的演出服装原汁原味,他们的歌舞天人合一,他们的激情身心合一,他们的狂欢与生俱来,这一切再创了神话般浓郁的云南民族风情。

3.山东省文化共享工程创新运行应用模式,本项目结合全国文化信息资源共享工程在山东省的实施,将 现代信息 技术与创新型的多样化服务模式相结合,在山东省基层公共文化服务领域广泛应用,实现公共文化资源传播模式和服务模式的创新

三、传统文化创新。是什么意思?

传统文化创新,就是创建超越中国传统文化和资本主义文化的中国特色社会主义文化。文化创新主要有内容创新和观念创新。文化创新能够弘扬、更新既有的民族精神,使得民族精神与时俱进、更上层楼,提升中华民族的精神生命;民族精神的培育,能够促进民族文化的创新和发展。我们应当坚持文化创新,促进民族精神的培育;坚持民族精神的培育,推动文化创新的开展。

四、中华传统文化的创新例子?

很多综艺节目就是在展现传统文化的创新,如《经典咏流传》《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》等节目,都成为收视率居高不下的爆款,相信大家都不会陌生。

经典一直都活在我们的心中,从未远去。生活中随处可见,只是我们大多时候没有注意。我们的思维方式、理解方式都是继承传统文化而来。

如非黑即白的二元对立式思维,举个例子,公交车上该不该让座,很多人就喜欢说让座是道德的,不让座是不道德的,难道不能把不让座看成是既不是道德的,也不是不道德的?康德就说道德与不道德之间还有一个0(既不是道德,也不是不道德)。所以说传统文化一直影响着我们。

五、如何创新中国传统文化?

(1)要以科学的态度对待中华优秀传统文化,消除成见和顾虑,不忘历史才能开辟未来,善于继续才能善于创新,坚持马克思主义的方法,采取马克思主义的态度,把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,古为今用,推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。

(2)系统梳理中华优秀传统文化资源,充分发挥专家学者作用,正确引导和规范文化传播途径,科学制定长期推进工作的规划,建立统筹协调的工作机制,将弘扬中华优秀传统文化深度融入意识形态建设、精神文明创建和价值观培育等各项工作中。深入阐释中华优秀文化的思想精华和时代价值,讲清楚中华传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。加强文化遗产的科学保护和利用。

(3)大力宣传是创新和转化的重要途径。大力倡导、推行经典阅读、礼仪普及、大众讲座等,通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,尽量选取深受群众欢迎,创新内容和形式,做到了内容鲜活、形式活泼,找准与时代的对接点、与受众的共鸣点,,真正让中华优秀传统文化像空气一样无所不在,起到潜移默化、润物无声的作用。

(4)在中国共产党的领导下,立足自身悠久的历史积淀的同时,也要积极探索中华优秀传统文化走向世界,实现中华文明创新性发展的新路径。历史地看,得益于中国传统文化的开放包容,才造就了汉唐盛世的文化繁荣。学习借鉴各国人民创造的优秀文明成果,从中汲取养料丰富和发展中华优秀传统文化。

六、传统创新方法的类别?

第一,延伸式思维.所谓延伸式思维,就是借助己有的知识,沿袭他人、前人的思维逻辑去探求未知的知识,将认识向前推移,从而丰富和完善原有知识体系的思维方式.

第二,扩展式思维.所谓扩展式思维,就是将研究的对象范围加以拓广,从而获取新知识,使认识扩展的思维方式.

第三,联想式思维.所谓联想式思维,就是将所观察到的某种现象与自己所要研究的对象加以联想思考,从而获得新知识的思维形式.

第四,运用式思维.所谓运用式思维,就是运用普遍性原理研究具体事物的本质和规律,从而获得新的认识的思维形式.

第五,逆向式思维.所谓逆向式思维,就是将原有结论或思维方式予以否定,而运用新的思维方式进行探究,从而获得新的认识的思维方式.

第六,幻想式思维.所谓幻想式思维,是指人们对在现有理论和物质条件下,不可能成立的某些事实或结论进行幻想,从而推动人们获取新的认识的思维方式.

七、传统的创新技法包括哪些?

试错法、六顶思考帽法、大脑风暴法、六西格玛、TRIZ法。

一、试错法

追求目标的通过不断试验和消除误差,探索具有黑箱性质的系统的方法。这种方法在动物的行为中是不自觉地应用的,在人的行为中则是自觉的。试错法是纯粹经验的学习方法。应用试错法的主体通过间断地或连续地改变黑箱系统的参量,试验黑箱所作出的应答,以寻求达到目标的途径。

主体行为的成败是趋近目标的程度或达到中间目标的过程评价的。趋近目标的信息给主体,主体就会继续采取成功的行为方式;偏离目标的信息反馈给主体,主体就会避免采取失败的行为方式。通过这种不断的尝试和不断的评价,主体就能逐渐达到所要追求的目标。

二、六顶思考帽法

六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”,而非 “本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。

运用德博诺的六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。

三、大脑风暴法

大脑风暴法是将少数人召集在一起以会议的形式,对某一个问题进行自由地思考和联想,提出各自的设想和提案,所有参与者不准对其他人言论正确性或准确性进行任何评价的一种讨论方法。能将团队的智慧有效的结合利用起来,对于企业组织的决策具有重要意义,因而深受管理者的青睐。

四、六西格玛法

六西格玛是一种管理策略,是由工程师比尔▪史密斯于1986年提出的。这种策略主要强调制定极高的目标、收集数据以及分析结果,通过这些来减少产品和服务的缺陷。六西格玛背后的原理就是如果检测到项目中有多少缺陷,就可以找出如何系统地减少缺陷,使项目尽量完美的方法。

六西格玛在20世纪90年代中期开始被GE从一种全面质量管理方法演变成为一个高度有效的企业流程设计、改善和优化的技术,并提供了一系列同等地适用于设计、生产和服务的新产品开发工具。

五、TRIZ法

TRIZ意译为发明问题的解决理论。TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,着力于澄清和强调系统中存在的矛盾,其目标是完全解决矛盾,获得最终的理想解。

不是采取折中或者妥协的做法,基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程, 而不再是随机的行为。实践证明,运用TRIZ理论,可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。

八、传统文化创新的事例?

传统文化博大精深,丰富多彩,以节日为例就有“正月拜年、元宵灯火、清明祭祖、端午龙舟、中秋赏月、重阳登高”等,创新这些文化主要要求在内容上和形式上的创新。

下面以传统节日“清明节”为例,简单说创新的方法。

清明节又叫扫墓节,就以扫墓为例,过去中国人扫墓时,先把坟墓上面和周围的杂草、荆棘铲去,然后给坟墓添培新土,包一下,再挖土块作坟头,坟头四周插上柳条。接着把墓碑擦拭一新,然后焚烧纸钱,鸣放鞭炮。还有的在坟墓前摆上水果、酒肉等祭品,并摆放筷子和酒盅,请先人享用等等。

但近年来各地出现的新的文明扫墓形式,如低碳祭祀,采取献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、清扫墓碑等方式寄托哀思;还有网络祭祀,网上祭先人,利用微博、微信、新媒体等网络平台,传播先人留下的好家风好家训、追忆先人生前的感人故事,表达对先人的思念、感恩和敬仰;还有科学祭祀,倡导培育科学健康的节日生活方式等等,都是国人创新思维的具体运用。

九、中国传统文化创新体现?

在社会发展的过程中,传统文化的创新传播是创造性转化和创新性发展的重要组成部分。近年来,从国家到个体,从政策到市场,我们都在努力探索如何将传统文化中优秀的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,在此基础上,逐步形成了中国传统文化传播创新的时代新特点。

传统文化创新传播,是立足当下社会,鲜明地体现社会主义文化为人民服务这一宗旨的重要途径。在这样的一盘大棋中,文博、非遗、文创产品、多元新文化体验以及相关教育活动,一起构建了当代社会传统文化创新传播的生态系统。在这一生态谱系中,不同的部门和产业门类也在进行着自己的探索。

十、传统创新方法的主要思维形式?

1.加法思维。加法思维就是将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进行适当叠加或组合,用以形成新学说、新技术、新产品的创新方法。正如美国创造学家奥斯本所说:“新的发明几乎都是通过对老发明的组合或改进产生的。”

2.减法思维。减法思维就是将事物的要素进行缩减或分割,从而达到创新的目的。例如:我国对计算机简化中得到的VCD和学习机的问世就是减法思维的运用。将计算机中的光驱与解码部分取出来变成了VCD;将计算机的文字录入编辑和游戏功能取出来就成了学习机,造就了一个利润丰厚的产业。

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