大学生创业的问题(大学生创业的问题举例说明)

作者: 百科知己
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大学生创业的问题举例说明

第一:资金问题 这是多数创业者在创业中最常遇到的问题,很多创业者在创业前期,容易出现资金短缺,使得项目无法正常运作。多数创业者在创业时只考虑到在前期的准备需要投入多少资金,却没有考虑到,在前期经营中没有盈利的情况下如何正常运作。因此创业者在创业者既要考虑前期的资金投入,又要考虑在运营中资金回笼周期。 第二:销售问题 如今的创业项目多种多样,不同的创业项目其盈利周期各不相同,而对于初入市场的加盟品牌来说,没有较高的市场影响力,创业者缺乏创业经验、加盟客户资源的短缺,市场竞争巨大。销售是现金流的重要来源,要维持公司的正常运作,就要保证产品的销售量。要想提高销售量就要保证产品的质量、提供优质的服务,这样更容易站稳市场。 第三:团队问题 每位创业者都希望自己身边有一群好的员工,在公司创业初期更好的度过每一个难关,而实际上,并不是想象中的那么美好。因创业初期资金有限等问题,就直接影响了招聘的人的能力,让产品技术、销售能力等方面都达不到最优化。同时,对于新人,创业者需要创业者对人员进行培训,让人员明白自己的日常工作中。在经营过程中,创业者要创建一个具有团结力团队,让每一个人员都要明白我们是一个整体,这也是一个公司是否能长期生存的重要部分。 创业有成功也有失败,有计划的创业不一定成功,但没有计划的创业绝对失败。想要成功创业,就要制定一个好的创业方案,全方位的考虑可能出现的问题,以及问题的解决方案,让创业者在创业中提高成功率。中国特许经营第一同学会

请举例说明大学生创业成功案例

在创业的路上我们除了公司给我们提供好的平台之外我们还需要好的团队好的老师。

在销售公司里好的团队很重要大家努力执行每天的任务。在大家齐心协力的努力之下突破了百万销售额取得了成功。把一个不景气的团队带成狼一样的血性需要好的导师

请论述大学生创业的利弊,并简要说明如何克服

通过冷静逻辑性思维、乐观积极思维、中立客观性思维、跳跃创造性思维、感性直觉思维、谨慎消极性思维这六个层面来探讨大学生创业,首先要冷静分析创业的可取性,在创业前、中、后期都需要保持乐观积极的态度,因为人生不如意十之八九,在创业阶段一定要对自己有充足信心。

中立客观的判断每件创业过程经历的事务,不可因一时眼前利益而乱了阵脚。

创业自然需要有一些大胆且创新的想法,也需要凭借一些感性直觉的感触,不能一沉不变,要敢于突破与尝试。对于创业虽需要保有一片热忱,但也要谨慎判断,减少消极情绪。

大学生创业论述题

下面是根据新东方集团董事长俞敏洪先生在长江MBA十周年庆祝论坛上的演讲整理的三个启示:

1、第一个启示:用10%的代持股份,吸引来了新东方的第二代管理者

(即预留股东期权池,期权池的比例股加加推荐是是10%~15%)

在分股份的时候,我被分到55%。我当时多了一个心眼,比较大度拿出10%作为我代持股份,为什么?因为我知道新东方必须要有后来人,要有新的管理者进来才行,这个股份就是为新的股份留的。这10%留下相当于1000万股,新东方上市按照1亿股上市的,这1000万股最后出来以后,最后真的是吸引到了新东方第二代管理者。

2、第二个启示:合理的股份增发机制,让干得多的人权利不断增加

“如果大家在一起合伙的话,一定要有一个机制,先上来大家分好股份,紧接着设置一个对干得最多的人增发的机制。”

在上市的时候,我们分50万股、100万股,甚至10万股就可以招到非常好的管理者,现在整个新东方第二个管理梯队,几乎都是那1000万股招进来的。后来我们设计了一整套对于再后来上市的管理者的发展空间,再上市就比较好办了,为什么?每年都有期权,我每年申请期权,发给能干的人,谁干的多,就发给谁,这些人就不断地能拿到新东方的股权。

3、第三个启示:企业发展不同阶段,用不同的人。

如果一开始就用王强、徐小平就没戏,这个学校做不起来,我用我的农民亲戚兄弟帮我把学校做起来,然后给了他们一个好的安置,让他们走了,然后用留学生慢慢搭建了一个现代化的结构。所以,新东方现在内部没有任何家族成员的,只要有血亲关系三级管理干部以上被发现的连干部一起开除。这里要有一个转型,要根据不同的阶段发展来做你自己的事情。

大学生创业可以提出的问题

主要看你采访给谁看的?被采访人的个人经历要了解一下,针对性提问;此外问的问题跟受众有关,简单举几个例子!

1、现在很多大学生都对自己的人生道路感到迷茫,而您在创业这条路上已经发光发亮,请问您当初为什么会选择创业这条路呢?

2、机会总是给有准备的人,您的果断为自己赢来了一次很好的锻炼机会,令人敬佩。

那么您认为创业最重要的是什么呢?

3、从您得笑脸上看得出来经历过艰辛而取得收获后那种很舒心的幸福感,每个创业者都会遇到阻碍,那您能谈谈在你的创业之路上的艰辛吗?

4、解决问题的过程就是成长的过程,说的好啊。假如还可以再选择一次,您会依然选择创业吗?

5、我们这些学弟学妹们也想向您一样创业,想跟您讨教一些经验方法,学姐与我们共同分享吗?

6、如有同学毕业后想创业,在校期间他们需要培养哪些技能和素质?请您给有意创业的同学一些建议和忠告。

简述大学生创业过程中的常见问题

大学生创业自身优势

第一,大学生对未来充满希望。

大学生有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

第二,学科专业优势

大学生在校期间学到了很多理论性的知识,他们有着较高层的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业一开始就必定会走向高科技领域大学生创业的特色就是用智力换取资本。一些风险投资家通常就是因为看中了大学生所掌握的先进技术而愿意对其进行投资的。除此之外,大学期间开设的课程大都有一定的内在关联性,学生从中学到是一种理念和一种思维方法,这对大学生创业会有许多帮助。

第三,大学生有创新精神

大学给大学生提供了许多培养创新能力的平台,如大学生社团,学生在经营过程中能够锻炼沟通能力,组织能力,事务处理能力等。此外全国各高校还为广大大学生组织了各种创新比赛,引导大学生的创业创新意识。拥有创新精神的大学生往往对传统观念和传统行业有挑战的信心和欲望,这是大学生创业的动力源泉。

二、大学生创业的劣势

大学生自主创业本身具有积极的意义,但同时也存在一定的问题。

第一,社会经验不足

大学生由于对创业没有充足的心理准备,常常盲目乐观,面对创业过程中的挫折和失败,会感到痛苦茫然甚至一蹶不振。他们心中的创业更多的是成功的例子,是理想主义的心态。看得到成功也要看到失败,这才是真正的市场,这才能使创业者变得而更加理智。

第二,缺乏市场意识和管理经验

大学生虽然有知识方面的优势,但喜欢纸上谈兵他们的设想大而无当,市场预测普遍过于乐观,眼高手低,好高骛远看不起蝇头小利。大学生缺乏必要的实践能力和经营管理经验。他们不知道怎样制定公司战略,怎样管理提高效率,怎样进行市场推广一系列问题。

大学生创业的问题提出

1 提高创新创业意识

很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。

2 参加实践活动提高素养

有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:

(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。

(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。

(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。

(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。

3 选择合适的创业实践方向

有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。

4 组建创新创业学生团队

现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。

在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。

5 在项目中锻炼职业技能

大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。

上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。

@微言教育

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