人才创新与人才创业(创新创业型人才)

小编为您收集和整理了人才创新与人才创业(创新创业型人才)的相关文章：创新创业型人才这作用可大了，起码是这个大学生他是通过严格培训，辛苦的努力过，有真正的创业能力，国家通过层层筛选，最后才给与这个立项的！不管一个奖也好，还是什么立项也好，这对大学生首先是一种肯定，还有就...

创新创业型人才

这作用可大了，起码是这个大学生他是通过严格培训，辛苦的努力过，有真正的创业能力，

国家通过层层筛选，最后才给与这个立项的！不管一个奖也好，还是什么立项也好，这对大学生首先是一种肯定，还有就激励他前进，不管哪个领域都需好的人材。

创新创业型人才培养与高校思政教育的创新实践

铜陵学院是安徽省省属普通本科院校、安徽省示范应用型本科高校、安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。坐落于素有“中国古铜都”之称的安徽省铜陵市，迄今已有50多年办学历史。2002年3月，经教育部批准，由铜陵财经专科学校升格为铜陵学院。

学校现有翠湖、育秀两个校区，校园占地面积1310亩（约873630平方米），各类校舍面积420553万平方米，教学科研仪器设备总值1.065亿多元，图书馆馆藏纸质图书138.43万册，中外文期刊1500余种。现有教职工 875人，其中专任教师 740人，副高以上职称教师227人，具有博士、硕士学位教师594人，外聘教师200余人。全日制本科在校生18329人，成人教育在籍生 2068人。

学校现有会计学院、工商管理学院、财税与公共管理学院、金融学院、经济学院、外国语学院、文学与艺术传媒学院、法学院、数学与计算机学院、电气工程学院、机械工程学院、建筑工程学院等12个学院，另设有创新创业学院、马克思主义学院（思想政治理论课教学研究部）、体育教学部、继续教育学院等教学机构。现有59个本科专业（含2个中外合作办学专业、1个第二学士学位专业），涵盖经济学、管理学、工学、文学、理学、艺术学、法学等7大学科门类。

学校是安徽省财经类人才培养、培训的重要基地，形成了一定的财经教育办学特色。拥有会计学、国际经济与贸易2个国家级特色专业，财务管理专业成为国家第一批本科专业综合改革试点项目，“铜陵学院与铜陵化学工业集团有限公司管理学实践教育基地”获批为“国家级大学生校外实践教育基地”项目。此外，学校还是国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校、安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、安徽省大学生AA级创业孵化基地。

学校坚持以服务教学、服务地方、服务生产建设一线为主的应用性科学研究方向，鼓励教师结合教学搞科研，结合产业搞科研，结合行业搞科研，引导教师把科研成果转化为教学内容，推进高水平科学研究支撑应用型人才培养改革。注重彰显学校的科研特色，建有安徽省人文社科重点研究基地皖江经济发展研究中心，以及光电子应用安徽省工程技术研究中心、铜文化发展研究中心等16个科研机构。编辑出版学术刊物《铜陵学院学报》。

近年来，学校围绕建设地方应用型高水平大学的目标，坚持走内涵发展、开放办学、产教融合、合作育人之路，不断创新教育思想观念，深化教育教学改革。学校在安徽省较早提出培养应用型人才、建设应用型高校的办学思想，在应用型人才培养的理论探索和实践方面，走在全省同类高校的前列。2008年12月，学校发起创立了“安徽省应用型本科高校联盟”（行知联盟），担任首任轮值主席单位。2009年，获批为安徽省示范应用型本科院校立项建设单位。2013年，通过省示范应用型本科院校项目验收。2015年，获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。

学校坚持主动贴近、主动融入、主动服务地方经济社会发展，以与地方共建“四个中心”（地方人才培养和人力资源培训中心、地方产学研合作中心、地方政府决策咨询中心、地方教育文化中心）为平台，共建“四个基地”（实习实训基地、毕业生就业基地、教学基地和研究基地）为依托，深入推进校地、校企、校校合作，初步形成了校地、校企互利共赢、共生共育、共同发展的局面。

为适应高等教育国际化需要，学校积极开展对外交流与合作，先后与美国、英国、法国、加拿大、韩国、阿根廷等国家和台湾地区10余所高校建立交流与合作关系。2005年，学校与阿根廷布宜诺斯艾利斯大学联合成立了“安徽省西班牙语培训中心”，2012年，与韩国又松大学联合开展了“2+2”合作办学，并积极推进教师和学生赴境外高校学习交流。

学校招生分数线连续多年稳居安徽省同类院校前列。2015年，学校文、理科最低录取线均超出安徽省二本控制线22分。2016年，学校文、理科最低录取线分别超出安徽省二本控制线21分、23分。毕业生就业率多年来均居于90%以上。

学校积极构建以沈浩精神为内核特质的校园文化，先后荣获安徽省文明单位、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、安徽省大学生思想政治教育先进集体、安徽省大学生社会实践活动先进集体、安徽省高校教学管理先进单位、安徽省卫生工作先进单位、安徽省绿化模范单位等荣誉称号。

创新创业型人才具有创新创业的素质能力和什么

有句话说得好：先知先觉者创造，后知后觉者跟随，不知不觉者消费，在科技飞速发展的今天想要成功，就得看我们有多大的本事，有没有创新创业的热情，有没有对市场饱与度以及市场的需求量有过精确的判断。有时候我们一个错误的判断或者一个不适当的管理都有可能让我们长时间的辛苦成了白白劳累，所谓的创新创业就是归根结底就是为了钱，为了利益达到最大化。要想我们的利益最大化那么我们在创新创业中必须得知道这些最基本的事项。

第一，如果我们创新创业的目的是为了钱，那么我们就必须想方设法让我们的利益达到最大化，当然是采用正当的方式方法。

第二，需要忍受孤独与诱惑。在生活中都会遇到各种各样的诱惑与孤独，更何况我们在专注于完成某件事并且想要获得成功的时候呢。我们在没钱的时候要忍受孤独，有钱之后要抵制诱惑。许多商业政治的大佬都涉及到了贪污毁掉了自己的后半生，那不是抵不住诱惑的表现吗？没成功的时候孤独是会有的，毕竟我们最起初的时候没有经验自己的合作伙伴也可能不是那么理想，所以不忘初心方得始终。

第三，要对事物有自己独特的见解，看到常人不能看到的东西，了解相应的政策法规，这样才能方便我们自己对自己创新创业的目标有更好地把握。如果我们对政策的解析与电视.报纸上的雷同，请我们不要创新创业。很明显我们没有创新创业的能力。

第四，懂得拓宽自己的人脉，有句话是说朋友多了路好走，一个人的成功并不是单靠自己就可以的，善于交际的人，人脉必然不会太差，人脉不是指认识那些那些行长，处长，科长什么的。人脉是我们一切可调用的关系与资源，在创新创业中人脉显得非常的重要，人际是一切要素的载体。我们社交的圈子大了，办事效率也就高了许多

第五，关于退路：我们在做任何一件事时无非就是成功与失败两种可能，成功了当然值得高兴但是我们也要考虑到万一失败了呢，要有良好心态，这样也不至于我们走极端，凡事都要给自己留一条退路，不要把后路都堵死，堵死了也许就真的出不来了，不要觉得自己必然能成功所以必然要留一条后路。

第六，关于资源的调配：资源要集中反复，弹性利用。战线拉得太长是失败的开始。另外，一切我们所能依赖的资源，无论是我们父母的或是朋友的，都应该通通利用起来，资源永远是越多越好，必然要记住资源不要过于分散，无效与浪费。这样可以避免一些我们不必要的损失。

第七，不要进不熟的行业。术业有专攻，一个人不可能对所有的行业都了解，当我们进了一个自己不熟的行业那么我们得花更多的精力去了解学习，这必然没有我们熟悉的行业来得方便。

第八，尽量使用成熟技术，新技术有很多不确定性。新技术也不排除好的可能，但是也不排除差的可能在我们创新创业初期千万不能任性除非我们对事物把握得很好，不然亡羊补牢为时晚矣，成熟的技术可以让我们有更高的保障，也不至于让我们的损失过大。

第九，有大量的重大工作需要我们亲历亲为。所以强壮的身体与旺盛的精力是必不可少的。在这个时候我们需要有强壮的身体这样不至于我们累垮。不要过于相信任何人，往往背叛我们的还是那些我们最信任的人，所以我们得有个健康的身体。

第十，能够坚持，我们面对的将不会是一帆风顺。马云说过，今天是残酷的，明天也是残酷的，后天是美好的，但是大多数人都死在了明天的晚上。只有我们再坚持一点点也许我们就成功了呢，所以不要轻易放弃，除非真的到了无法控制无法挽回的地步了。

第十一，自信与魄力：如果我们自己都不相信自己，还会有谁相信我们？有时候需要打不倒也打不怕的勇气，决心与魄力。输要输得漂亮，赢要赢得光彩，做好这个准备。有了足够的自信我们可以变得更加的强大。

第十二，速度，连贯性，敏锐性，灵活性与创造力。这些都是创新创业的激情与活力是在创新创业中不可缺少的，对待事物要有我们自己的看法，从多个方面看待问题，有必然的灵活性，不要轻易改变自己的想法有必然的速度与连贯性。

第十三，战略实施步骤这是个非常关键的部分也是最突出我们能力的一方面，时间表，生产表，服务计划，成本，获利，预算，难度与资源及需求，要有清晰的思路，明确的方向。这些我们得有一个详细的规划，不然我们的创新创业就相当于一个空壳，落不到实处的也是不会成功的。

第十四，关于人的因素：有点相当重要。不管我们用什么方法当然得不犯法，都必然要保证公司员工的相对稳定性。人员的流失其实就像放血，开始我们没什么感觉，却会在不知不觉要我们的命。还是那句话不忘初心方得始终，老员工已经掌握了技巧如果再流失的话我们还得重新培育新人那种损失我们是无法控制的，培育的新人在技术上也会存在必然的差异。

第十五，与他人合伙的其实这样的生意不好做。一家独撑的压力又是非常大的，如今这个社会，做什么事情的成本都高，又存在着许多小人从中挑事情，所以选合作伙伴的时候必然得慎重。人品好坏其实关系不大，有时候只是小人从中挑事情。这笔生意也许就是五年十年，并不是相伴一生，只需要有公共的利益一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌糊涂，所以选合作伙伴还是一家独撑就自己看着办吧吧！

第十六，要听别人的意见，不管是好的还是坏的。好的可以让我们变得更优秀，坏的可以让我们借鉴，三人行必有我师，只要我们听了他人的意见必然会有自己可以学到的东西的。

创新创业的路上充满了荆棘但是我们的努力走下去，这个世界不是因为我们能做什么，而是我们该做什么。永远记失败是成功之母每次成功都可能导致我们的失败，但是每次失败好好接受教训，也许就会走向成功。

这世界上没有优秀的理念，只有脚踏实地的结果。

创新创业型人才是什么

创新创业教育的目标

1.通过全面实施创新创业教育，以创新教育为基础，以创业教育为载体，将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进，从而全面提升学生的创新精神和实践能力，使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质，成为高素质创新创业型人才。

2.通过全面实施创新创业教育，实现从应试教育向素质教育的转变，从以教师为中心的教育向以学生为本的教育转变，从以知识为中心的教育向以能力为本的教育转变，最终实现应用型人才培养模式的根本转变。

3.通过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革，构建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台，培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍，创造有利于创新创业人才成长的教学与实践条件及环境。

4.通过以素质教育为基础，开展面向全体学生的普及型创新创业教育，对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培养。通过分层次的创新创业教育，促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速成长。

5.通过实施创新创业教育，培养创新精神与创业技能，使大学生不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者，促进学校就业工作的开展，为学生今后的职业生涯创造一

创新创业型人才培养

人才是衡量一个国家综合国力的重要指标，只有做好人才服务保障工作，才能让人才“引得来、留得住”。

要建立科学的引才理念。确立“以人为本”的思想，牢固树立“人才资源是第一资源、人才资本是第一资本”的观念，树立强烈的人才意识，进一步增强做好吸引、引进、留住人才工作的责任感和紧迫感。坚持“按需引才”的方针，紧紧围绕资源型城市综合转型升级，大力培育发展新兴产业，推动“三生”融合，建设宜居宜业城市。

要着力优化服务环境。做好人才公寓和“一站式服务中心”的建设工作。畅通服务渠道，简化办事程序，兑现落实好人才服务绿卡政策，重点帮助解决人才配偶安置、子女入学等切身问题，让高层次人才安定下来，安心工作。借助新闻媒体，对人才优惠政策、人才先进典型进行大力宣传，激发人才工作激情。

要打造平台，发挥作用。依托经济开发区的建设，加强各类科技创新和服务平台的建设、管理和考核。抓好科技创新团队、重点实验室、名师工作室、工程技术研究中心培育工作，充分发挥科研基地、人才培养基地、学术交流基地、创新基地的作用，为高层次人才干事创业和实现价值提必要供舞台和条件。

要完善人才激励机制。开展人才评价激励机制和服务保障体系的探索实践，强化服务保障，破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍。创新人才评价机制，突出能力业绩导向，着眼解决人才评价中“一刀切”问题，推动系列职称制度改革；畅通企业尤其是民营企业人才职业成长通道；开展人才自主评价试点，赋予用人单位自主权。

“人才政策的有效落地尤为关键。”只有热心、耐心、尽心地为人才提供服务，提高服务水平和效率，才能让人才感受到政府的诚心和政策的便利，才能留住人才、留住人心。

创新创业型人才概念

大学生创业者应该具备思想道德素质、知识素质、能力素质和身心素质四方面创业素质。

大学生创业者在创业之前，需要采用科学的方法对创业者素质进行正确评估。

同时，大学生创业者还应重视创业素质的自我培养，积极参加实践活动，广泛获取创业经验，才能将自身的弱点，转变为优势，提高创业的成功几率。

创新创业型人才需具备哪些方面的能力?

创业者应该具备的素质有良好的心态，开阔的眼界以及良好的人脉和资源，最主要要有一个很好的项目和一群愿意和你一起打拼的团队，创业的前期甚至1到3年都是很苦逼，做好心理准备，可能原来过的医事无忧，最后变得很狼狈，要有这个心里打算，而且要有着嗯，可能无暇照顾着孩子，老婆亲人的这种心里准备

创新创业型人才的素质要求

1、开拓创新要有创造意识和科学思维，创造意识要在竞争中培养，要敢于标新立异：有创新精神，有敏锐的发现问题的能力，要有敢于提出问题的勇气。

2、确立科学思维：开拓创新要有坚定的信心和意志，当创新活动误入歧途，需要调整方向时，它能够强迫自己“转向”或“紧急刹车”。

3、在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。

创新创业型人才应具备怎样的素质

1 提高创新创业意识

很多大学生往往不重视创新创业实践，这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的，课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知，大学生作为“七八点钟的太阳”，应该在老师教学的第一课堂之外，积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识，大学生们才会在课余思考实践的问题，才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了，才能结合理论产生创新思维，再利用创新思维指导实践，实现“意识到实践，实践到意识，意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。

2 参加实践活动提高素养

有了创新创业意识之后，大学生应该积极参与各个类型的实践活动，为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种：

（1）科研训练：在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源，引导自身对于科学前沿的认识，提高实验动手能力。

（2）学科竞赛：主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛（软件设计竞赛、智能车设计比赛等）能极大的提高快速学习能力，并检验自身时间管理和项目安排的能力。

（3）素质教育：多参加读书会，借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面；积极参加文艺体育活动，参加辩论队或演讲比赛，锻炼口才；培养一个人文的兴趣爱好，例如绘画、摄影、徒步等。

（4）实习培养：积极参加校外兼职活动，锻炼职业技能，了解盈利链的整个运作；参与产业基地或者公司实习，在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。

3 选择合适的创业实践方向

有了创新创业意识，广泛参与实践活动之后，学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势，选择创新创业相关的方向。在确定方向之后，深入了解相关方向的理论知识，钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生，可参加多个软件编程项目组，边完成项目边巩固编程知识，达到事半功倍的效果；而对学科前沿知识有热情的大学生，可积极联系导师，争取进入实验室的机会，学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间，在项目中学习，在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验，就可以准备自己创新创业的课题了。

4 组建创新创业学生团队

现代社会已经脱离了单打独斗，团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种：1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情，这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开，也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划，按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目，需要研发产品的人和营销产品的人，这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导，可以让他充当组团人来组织整个团队，因为他有相关项目经验，知道什么样的团队能成功。

在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心，还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志，副队长需要协调好组员之间的关系，普通组员各司其职，该出力的时候不要扯全队后腿，负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。

5 在项目中锻炼职业技能

大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身，发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向，在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践，不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学，要在项目中锻炼好自己的科学精神，打好理论基础，学会写合格的研究文献；参加软件硬件项目的同学，可总结自己在项目中的实践经验，提高动手能力和项目开发水平，缩短就业时的实习期；在项目中负责营销和对外联系的同学，要总结好自己项目管理和对外公关的经验，为将来从事同类型的工作打下基础。

上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示，大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力，更为自身将来的发展拓展了道路。当前，国家正在推进整个社会教育现代化的发展，作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。@微言教育

以上就是小编为您收集和整理的人才创新与人才创业(创新创业型人才)相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.baikezj.com/a/650ba3654ec1899e200ce53b.html