创业(商业)计划书(大学创新创业商业计划书)

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大学创新创业商业计划书

1，第一，撰写创业计划书，包括最好准备一份PPT演说使用。包括但不局限于：封面介绍，计划摘要，企业介绍，行业分析，产品介绍，组织结构，市场预测，营销策略，制造计划，财务规划，风险管理，

2，第二，将创业计划书交给融资人，可以是自己的亲戚朋友，可以是职业投资人，可以是银行，展示给他们自己的商业规划说服他们为自己投资或者做担保。这个步骤其实是最难的，因为学生的社会经验和商业经验比较少，很难打动融资人。最好是请教专业人士过审后再进行。

3，第三，办理公司营业执照等资质，购置办公用品，招募人员，筹备开业即可。创业过程中最需要注意的是风险控制，不要沉迷于做老板的虚荣中，要脚踏实地地落地执行自己的创业方案，不断解决问题，抱着一颗赤诚之心，为企业为社会创造价值。

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创新创业计划呢要在头脑里形成一个完整的一个计划，然后呢把它写出来，按照自己的计划，着重的知道重点来进行开发，进行实践。

大学创新创业商业计划书怎么写

1.奋斗出我自己想要的未来，这就是我创业计划书的未来展望，我希望我的未来可以足够的精彩！

2.我希望我的未来可以通过自己的努力而获得自己的人生所需，这就是我创业计划书的未来展望，希望我的未来可以造福人类！

3.我的人生就是这么的美好，我一直都在努力的坚持，这就是我创业计划书的未来展望，希望能够收获颇丰！

大学创新创业商业计划书范文

创业计划书包括哪些内容

通常，创业计划书一般分为以下部分：

1、事业描述

必须描述所要进入的行业、产品（或服务）及主要客户范围、所属产业的生命周期是处于萌芽、成长、成熟还是衰退阶段。另外还有，企业所选用的公司形态、营业时间长短等。

2、产品/服务

产品介绍应包括以下内容：产品的概念、性能及特性；主要产品介绍；产品的市场竞争力；产品的研究和开发过程；发展新产品的计划和成本分析；产品的市场前景预测；产品的品牌和专利等。

3、市场预测

应包括以下内容：需求进行预测；市场预测市场现状综述；竞争厂商概览；目标顾客和目标市场；本企业产品的市场地位等。

4、制造计划

创业计划书中的生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状；新产品投产计划；技术提升和设备更新的要求；质量控制和质量改进计划。

5、竞争分析

下列三种时候尤其要做竞争分析：要创业或进入一个新市场时；当一个新竞争者进入自己在经营的市场时；随时随地做竞争分析。

6、管理

在企业的生产活动中，存在着人力资源管理、技术管理、财务管理、作业管理、产品管理等等。这里面每个环节都很重要。

7、营销策略

应包括以下内容：市场机构和营销渠道的选择；营销队伍和管理；促销计划和广告策略；价格决策。

8、财务需求与运用

财务规划一般要包括以下内容：企业在初创或扩张时，对流动资金需要预先有周详的计划和进行过程中严格控制；损益表反映的是企业盈利状况，它是企业在一段时间运作后的经营结果； 资产负债表则反映在某一时刻的企业状况，投资者可用资产负债表中的数据衡量企业的经营状况。

9、风险管理

需要有一定的风险管理：公司在市场、竞争和技术方面需面临的基本的风险；风险防范措施；（公司获得附加机会可能；现有资本基础的扩展；计划表现的预估设定。

10、成长与发展

在创业计划书中要对未来的成长与发展有一定的预估和计划：下一步要怎么样，三年后要怎么样，五年以后要怎么样，这个计划是要能永续经营的，所以在规划时要能够做到深耕化、多元化和全球化。

扩展资料：

编写创业计划书的基本要求：

1、产品和服务具有独特性

体现企业的优势在技术、品牌、成本等方面，而这些优势能保持多长时间也是投资方决定是否投资的重要因素之一。

2、商业模式和赢利模式可行

商业模式是如何生产商品，如何提供服务和市场策划等，赢利模式是如何赚钱

大学创新创业商业计划书怎么弄

看你从那个平台参加的，一般在学校参加的话，会直接发给校方负责人。如果是别的平台，也可以联系工作人员。

大学创新创业商业计划书项目

1、创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

2、创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行等。

3、创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务。

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首先要表明你的个人的态度及思想， 接下来就是你为什么有这个想法跟会产生什么样的社会效应，想 创什么业和为什么要创业，最后就是你该怎么样去做，你都需要什么样的帮助和宣传，管理团队包括公司的管理团队，组织架构以及团队能力；各成员与管理公司有关的教育和工作背景，团队成员的分工和互补；领导层成员，创业顾问以及主要的投资人和持股情况等。 还可以从以下几点切入写团队计划

1.团队工作目标；

2.团队成员分工；

3.与分工作业配套的的进度计划；

4.可能的障碍分析；

5.过程中控制节点的设置；

6.中间成果和最终成果的描述；

7.团队成员工作成果的交接方式；

8.每个成员工作结束的标志

大学生创新创业商业计划书

创业计划书的商业模式设计没有固定模式。

一般情况下，要求设计新颖，内容完整，逻辑清晰，主次分明，可执行性强。

如果连创业计划书的商业模式都不会设计，那就不是创业了，而是拿钱打水漂了。

商业模式的设计重在创意，你要先有的创意，然后再去写设计，做不到这一步，你就不要想着去创业了。

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东南大学（SoutheastUniversity），简称“东大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家首批世界一流大学建设高校（A类）、“985工程”和“211工程”重点建设高校，入选“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位，由教育部与江苏省共建。

东南大学校标于1997年5月由东南大学艺术学系张道一教授设计完成。

校标整体图案呈圆形，由两个同心圆组成。外环线条用外粗内细“文武线”装饰，体现了中国的传统文化。外环上半部分为东南大学英文名称“SOUTHEASTUNIVERSITY”，下半部分为集王羲之书法体校训“止于至善”。

标识中间主体部分延续了中央大学时期校徽的倒三角图形。倒三角形内部为东南大学的标志性建筑四牌楼校区大礼堂。细线为大礼堂轮廓线，中间黑实线为大礼堂正立面爱奥尼亚柱式和山花构图。内部等腰三角形的下面一角冲破内圆，含“遵守规则又敢于创新”之深意。内圈的三角形和外圈的圆形分别代表东南大学的历史与现实、旧我与新我。两者的配合，既体现出形式上相反相成的互渗与融合，也凸现出历史与现实、旧我与新我之间的张力，预示了东南大学无限美好的辉煌的未来。

内圆中还有被三角形分割成的三个弓形区域，上方标明校名“东南大学”，也为集王羲之书法体；下方左侧“1902”，表明学校的历史源远流长，可以追溯到1902年张之洞等创办的三江师范学堂；下方右侧“南京”，表明学校的办学地点。

校标的颜色选取黄色和绿色。外环和大礼堂为黄色，三角形内大礼堂背景为绿色。黄色是中国的传统色，同时也表明该校校址曾是六朝皇宫内苑和国子监所在地。绿色喻意青年学子风华正茂，代表六朝松历经千年仍然生机勃勃旺盛生命力，同时表明该校位于长江之滨、玄武湖畔。

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