创业的实训(创业的实训收获不足怎么写)

作者: 百科知己
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创业的实训收获不足怎么写

创业可以更好的完成自己的人生目标,实现自己的人生价值,获得更多的认可,尊重,已经更高的社会地位。

创业到一定程度,能够实现自己的时间自由和财务自由。

创业还能够促使自己不断反思,不断进步,不断完善。总之,创业比打工要有非常非常多的好处。

创业的实训收获不足怎么写简历

社会实践经历少,一方面可以在简历中将参与过的社会实践写的更具体,阐述在有限的经验中实际学到的经验、技能和教训;另一方面也可突出在校教育经历、培训经历和专业技能等。一般来说,企业选人看重主要是实战经验和职业素养两个方面:

1、社会经验主要讲的是工作经验,很多企业考虑招收应届毕业生,因为经验是可以通过实际工作慢慢积累的,主要在于主动积极去学习。在社会经历少的情况下,可以在简历上将少有的经历进行细化,强调在这期间所学到的对应聘岗位有用的经验和技能。

2、职业素养包括:职业信念、职业知识技能和职业行为习惯。在缺乏实践经验的情况下,可以在简历阐述中突出职业道德、专业技能等方面的内容。简历不能过于繁琐,注意扬长避短、突出应聘该岗位的优势。

创业实训感言怎么写

在创业这条道路上,需要的是执着,冷静,一股全局观念,一份充足的准备。大学生创业者占用大部分成分,然而这类创业者中,往往是急于求成,企图一飞冲天,但又毛毛躁躁,不仅缺乏市场意识,更是没有商业经营经验,又缺乏必要的营销知识。更为可怕的是很多人对于创业一途还存在一种美妙的幻想之中,认为创业是条坦途,盲目乐观,丝毫不曾察觉创业之中蕴含的辛酸困苦,一旦失败就一蹶不振,颓废堕落,失去年轻人应有的朝气拼搏。

我想,当我们要选择创业这条道路时,所要学习的不是那些成功者的经验总结,而是失败者的错失因素。很多人在创业之前喜欢研读那些有着巨大成就的“成功人士”的人生经验来作为学习榜样;在我看来,此举不可取。诚然如比尔盖茨、李嘉诚之流,他们的人生是已经获取了巨大成就的,资产万万千春风得意。但是很多人都只是看到比尔盖茨是哈佛都不读完就跑去创业然后获得成功,却不去根究其背后的机遇,他是恰逢机遇,更有他家庭的多年培养才能辍学创业而取得让世界为之侧目的成就。

试想,换个时间换个人物,没有了一系列的内在条件,你能成功?或者他人又能成功?显而易见的,你研究成功者的事迹,所得到的只是成功者的成功经历,而你却无法想象他的经历有多辛酸,而又有了怎样的机遇最终获得了成功。你所看到的只是成功的光环,不见背后隐藏的曲折。而以失败者为教训,通过学习避免一个个失败者的错误先例,谨慎小心这样一来,才能更接近成功乃至获得成功。

创业实训个人总结个人仍然存在的问题

把每天所看到的,自己所想到的,根据实践去总结。

创业的实训收获不足怎么写总结

大学生而言,由于其年龄、阅历与知识等方面的原因,使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。  首先,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。 其次,知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。 再次,经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。 第四,技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。 第五,资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。  除了大学生自身决定创业不足的内因外,社会上还尚未形成利于大学生创业的氛围,政府出台的在创业培训、创业扶持、政策支持与优惠措施等现有政策有待落实,而且需要进一步健全完善,高校在创业培训教育与创业促进方面有待进一步加强。虽然这些因素并非决定大学生创业成败的关键因素,但相关有利外部条件的缺乏,既直接影响到大学生的创业能力与创业水平,也对大学生创业前景产生了重要影响。三、面临这些问题所采取的措施为努力促进大学生创业,有必要从提高科技创新水平促进就业的高度入手,通过社会、政府、高校与大学生自身等群体的共同努力,努力培育有利于促进大学生创业的良好环境,通过加强创业培训与创业指导等措施,切实提升大学生的创业能力与创业知识,进一步出台健全完善的支持政策,不断促进大学生创业。 首先,政府要为大学生自主创业提供各方面的保障,主要可以采用经济、行政以及法律的手段。经济手段者,如设立创业基金,发放创业贷款等;行政手段者,如相关的行政指导、行政监督等;法律手段方面,如简化企业注册登记的程序、对以知识成果出资的限制的修改、保护知识产权等。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上,有待根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策,努力从开办创业园区、政策场地资金支持等方面提供优惠条件并确保落实,以从政策上为大学生创业奠定良好的政策基础。比如江西省就出台了针对大学毕业生自主创业、自谋职业将享受与下岗工人自主谋业同等的减免税收优惠政策。其次,高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力,以努力提升大学生创业能力与创业水平。大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现,不仅突出了素质教育的内涵,而且体现了创新的教育模式对大学生实际能力的培养和提升。从而高校在传授基础知识的同时,还要注重对学生创新意识和技能的培养。开设与创业相关的讲座会教学。比如如何把握商机,如何融资,如何写创业计划,如何承受压力等等。并且可以开展多种多样的模拟创业、实践考查公司企业的运作,进行丰富多样的案例教学。使用学习从理论上,实践中真正了解创业的全过程。 再次,社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。在具备良好创业环境的基础上,大学生自身创业水平与能力的高低,是决定创业成功与否的最重要环节。有志于创业的大学生,在自身具备足以创业的技术的基础上,有必要对技术不断发展完善,以期在市场竞争中具有相应的技术优势;有必要认真学习相关创业知识,积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备,在自己创业前可通过模拟创业或实习为创业积累相应的经验;有效利用相关优惠政策,多方寻找风险投资与融通资金;组建具有相应能力与水平的创业团队,以有效克服创业过程中的问题;在创业取得一定进展后有必要把握时机做大做强,而在面临一定的困难与挫折时,也有必要积极应对妥善解决遇到的问题,以努力提高创业成功率,在促进社会就业的同时,为科技创新与提升科技水平做出应有的贡献。小结:自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,笔者认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

创业实训的收获与不足

通过实习,我发现学校现有专业人员与社会企业用人标准存在一定脱节问题:

  1、专业不专

  随着社会的发现,社会人才呈现两个趋势。一是知识面广,二是知识面窄而精深,对于我们专科院校的学生来说,无疑后者是培养的方向,而学校的专业学习内容较多,较杂,没有一个深而透的专业,学习科目,这样在社会的大人才市场上就没有核心竞争力。建议学校根据不同专业的要求在学生自主选择方向的情况下定向培养,这样在每个专业的一个或几个领域我校学生都江堰市能占有一定优势,为将来很好就业、择业、创业打下基础。

  2、实践同理论没有更好地结合

  实践需要建立在一定的专业理论基础上。实践理论不能很好地结合,就会影响自身能力的发挥,给工作带来不便。社会发展迅速,而书本知识更新较为缓慢,学员们不能接触到更新的知识。解决问题办法就是学员加强课外学习,多翻阅相关资料,强化学习过程,同时将其灵活应用到实践操作中,才能跟得上时代的脚步。多接触社会,给自己锻炼机会,实践操作能力就会加大,而且容易吸收更多的知识。

  3、岗位同专业结合不紧密

  在钰泰创智国际管理顾问有限公司的实习中,我发现不同专业的学生从事同一岗位,专业岗位如财会等招收其它专业实习生,而财会专业学生有时却没有机会!这样有一部分学生的专业要荒废,一部分岗位不能发挥其应有的作用,这样的实习就违背了学校的实习教学初衷,各岗位应优先挑选其相关专业学生,进而再根据学生意愿挑选,这样不仅岗位同专业可以很好地结合,而且在岗位实习中增强学生专业技能,发挥每一个岗位的最大作用。

  结语

  时光如水,岁月如梭!弹指一挥间,我们即将毕业。以后的路虽然我无限憧憬,却又有些许迷茫。但前进的步伐不曾停下,岁月的流逝也让我成长,未来的生活与工作的艰辛是每个人必须经历的。相信成功是知识和汗水的结合,是勤奋与机会的相遇,让我用心去构筑一个蓝图,用双手去开创一片属于自己的天地,在社会的大职场里再树起一面渤大学生的旗帜

创业实训学员实训情况和自我评价

创业需要创新引领,创新创业实训一书力求通过创新技术的引领,激发广大学子的创新创业潜能,通过创新技术理论和创业基础知识的实践训练,培养广大学生的创新意识和创业能力。全书共分为六章,主要包括创新技术的演变与实训,如何将创意变成产品,创新技术的应用与工具,如何将创意变成商业模式,从投资角度看创新,以及创业大赛参赛辅导等。

创业实训结论体会

①坚信前途是光明的,树立克服困难和挫折的信心,同时要对可能遭受的失败和挫折有充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的发展道路上问鼎事业的辉煌。

②要结合创业的需要,全面提高自身素质,在实践中总结经验教训,提高应对各种困难和挫折的能力和水平。

③坚持用联系的观点看问题,妥善处理各种复杂关系,积极争取社会力量对自己创业的支持。

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