设计创业群(设计创业者)
小编为您收集和整理了设计创业群(设计创业者)的相关文章:设计创业者谢谢邀请:这个提问非常漂亮!适合目前国内要振兴实体企业,促进社会经济上行的好方向!群思广议找到解决问题的金钥匙!走社会主义民营企业融资创新的,新天使投资人投资之路!首先说明的是,法无禁止均可...
设计创业者
谢谢邀请:
这个提问非常漂亮!适合目前国内要振兴实体企业,促进社会经济上行的好方向!群思广议找到解决问题的金钥匙!走社会主义民营企业融资创新的,新天使投资人投资之路!
首先说明的是,法无禁止均可实施。如果下面的文章有与法相抵触 ,请指出后改正。
我在2023.06.10日14.03时发布一篇文章,是站在投资人与企业共赢立场上的。如果从创业者的角度出发,为了尽快发展壮大企业的目的,我认为是:应当给予天使投资人尽可能多的盈利才是。但是,投资有风险需要双方共进退才对!
[一]综合分析:
(1)目前企业上市股份融资的实行,有很多企业偏离了融资发展生产的初衷!大批上市高管套现自肥,根本没有想怎样发展企业,给天使投资人理想的回报!这些害群之马的作为,让广大股民对上市公司失望!
(2)可以获得以上市为目的的天使投资人,投资的项目极度奇缺!因此,天使投资人投资应当改变思路,投资入股实体制造业,获得长期利益才是。
(3)由于这几年社会经济各种因素矛盾的汇合与叠加,使每个要素各方面都困难重重!把握住现在社会发展趋势的关键点!顺应社会经济发展到现在的天时、地利、人和的大势所趋!
(4)上述情况的出现,必定会兴起天使投资人和一般自然人,投资到有价值有前景预期的民营企业。
所以,执行不上市新天使投资人,投资后的退出新方法,对于今后民营实体经济的振兴,将发挥重要作用。
2023年必然是重新整合合伙人,合作共赢的大好时机!
(5)天使投资人要去寻找那些:不以上市后退出盈利为目的的企业,投资人投资的(资金),入股到科技创新(技术项目)的企业(团队+各种人才的合伙人),这几个方面资源优势互补的整合与共享!
全社会民营企业困境将迎刃而解!社会经济定会迎来丰收硕果!走向更美好的明天!
[二]设计一条不以上市后退出盈利为目的的,天使投资人人股权合作共赢之路。创新重新设计新天使投资人,入股企业的融资与退出方案, 如下:
(1)搭建一个创新的企业融资平台:今日头条发布科普文章,科技创新的理论分析,开发科技创新 产品的路径。再用抖音短视频证明科学实验的有效性,视频录像展示科技新产品。这样来发布推广信息。
(2)在融资后的企业(在企业内部)平台上进行的,股权自由转让。(细节方面另定)
(就是班门弄斧抛砖引玉,欢迎各位领导批评指正!)
[三]初创企业有靠谱的项目之后,项目估值(?万元),需要让各个合伙人与投资方认为合理。在这个前提下,自愿投资这个企业:
(1)合伙团队人才投资入股:按照资金投入与公司的估值金额比值计算股份。5年?(3年)年内不准退出。(细节共同探讨,有投票权)
(2)天使投资人资金人入股合伙企业5(3?)年内不准退出。5年(3?)后整体退出时,公司有优先收购权。(占有2.5%股份时有投票权,否则小于时只有分红权。)
(3)一般自然人投资股份,只有分红权。
(4)每年分红一次。(在次年元月底以前给付)
[五]假如有一个公司现在的估值4000万元 。目前项目估值最少(10000万元)!之所以降价估值到4000万元,在于尽快发明专利的实施投产。
(1)公司估值4000万元=100% 原始股份 !
(2)第一期,公司估值按照4000万元=100% 股份!目前只是融资200万元=5%原始股份。
说明:随着公司的发展壮大,按公司估值?万元,是个变化的数据,再融资时随行就市。(不确定的因素促使投资人,进行这个企业前景的调研预判断。予计到第二次融资时,公司估值是升值还是降低估值!)
(3)第二期,公司估值?万元不定。目前只是予计融资400万元=(7~10%?)原始股份。
说明:随着公司的发展壮大,按公司估值?万元,是个变化的数据,再融资时随行就市。
(4)企业股份可以在这个企业内部平台上买卖自由。(当然要办理相关的手续)
(5)第三期,再融资释放的股份,就不是原始股份了。
假定融资400万元改为:释放3~5%原始股份。增发发放?股份,每股?元。
(6)融资说明:
(A)融资企业要在在抖音短视频公开发布。
(B)需要抖音短视频的详细文本,可与相关企业微信联系索取。
[六]担保说明:
融资信誉为(?)项发明专利专利权。按公司估值4000万元,目前担保你占有的股权份额,保障以后的专利权占有权。
[七]优先权原则则:
A)改革原来下述的章法:总结下来就是,资源承诺者、兼职、早期员工、早期外部投资人,都不能以创始人的身份在公司里占有股权。
B)改革后的章法:
由于公司需要资金与人才的需要,才给了上述人员公司原始股份。所以说,有这些优惠,必定会有吸引力!因为是你已经判断出,该公司的发展前景,巨大!
设计 创业
百变魔镜试衣项目计划书,仅供参考!
设计专业群
高水平专业群建设方案
一、建设背景
教育部“双高计划”每年投入20余亿元,集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。根据《国家职业教育改革实施方案》和教育部、财政部联合印发的《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》,2023年已遴选出名单,并已启动第一轮建设。
“双高计划”每5年一个支持周期,对于已入选的高校或者专业,高水平专业群的建设迫在眉睫;对于筹备第二轮的高校或者专业,提前进行高水平专业群的筹备建设工作,可起到成果支撑、加大入选概率的作用。
二、建设框架
本方案以产教融合、校企合作为原则,紧密围绕高水平专业群建设指标,从课程教学资源建设、教材与教法改革、高水平双师建设三个维度助力高水平专业群建设。
高水平专业群框架
三、预计建设成果
专业群通过本方案进行课程教学资源建设、教材与教法改革、高水平双师建设后,整体实力明显攀升,预计具体成果如下:
四、建设内容
4.1 课程教学资源建设
教学资源是众多项目建设(如资源库、课程等)的基础及核心,其建设的好坏,很大程度决定了项目的优劣。优先建设多形态的优质教学资源,再将其运用到各个项目中,可起到事半功倍的建设效果。
4.1.1建设多形态优质教学资源
围绕“两性一度”优质资源建设标准,从以下4个形态进行教学资源校企共建:
Ø PPT教学课件库
PPT是老师运用最多的教学资源,其重要性不言而喻。但PPT资源往往过于陈旧,跟不上教学设计与方式的改革,也满足不了学生对于学习质量的追求。
对一门课程的所有PPT课件进行统一改造升级,增添其美观度、可读性与趣味性,并将其转化成传播性极佳的H5课件,搭配语音讲解,实现最实用资源的创新转化,为高水平专业课程教学资源建设打下坚实基础。
PPT课件升级案例展示:
PPT语音课件案例展示:
Ø 创新交互式移动学习库
在微时代已经到来的今天,在智能终端设备快速普及、国家大力倡导教育变革的多重背景之下,课程内容和形式前沿性和时代性越来越受到关注,创新交互式课件已成为一种必不可少的教育资源。
挑选课程核心知识点打造创新交互式移动学习库,创新资源形式,充分满足现代化的4A学习(Anyone,Anytime,Anywhere,Anydevice)需求,强化学习过程交互,加强学习趣味性。
l 学习灵活性:4A模式,丰富的教学场景,提升学习效果
l 学习实用性:颗粒化知识,学习时间短、重点突出,提升学习效率
l 学习交互性:强化学习过程交互,加强学习趣味性,提升学习兴趣
l 教学传播性:基于微信等渠道,以强社交化的方式快速传播给所有学生
l 教学即时性:优质教学资源随时推送给每一位学生,确保教学无死角
l 教学数据化:立体化教学数据分析,帮助老师掌握学生最真实的学习情况
创新交互式课件案例展示:
Ø 教学视频库
基于视频微课,挑选重点知识点打造教学视频库,将传统的课堂教学内容、活动与互联网相结合,其平民化、短小精悍、网络流媒体、符合网络时代学习者注意力模式等优势,能够满足互联网+时代学习者、教师和资源建设者的需求。
1) 转化教学方式,促进教学改革。视频类微课资源使用方便,可组成/结构/构成“情景化”,为混合式教学、翻转课堂、情景嵌入式等多种新型教学模式提供基础支撑。
2) 优化课堂教学,提升教学效率。视频类微课教学具有短小精湛的特点,它教学实践很短,但是非常具有针对性,突破教学中的重难点。
3) 成果简化、多样传播。视频类微课建设完成后,还可重复应用于课程外的其他项目,如资源库建设、信息化教学大赛等。
视频微课案例展示:
Ø 习题库+作业库
习题和作业,既是教学互动,也是一种教学评价。每个章节搭配一份习题和作业,能有效提升学生的学习主动性及积极性,对检验学习成果、培养学生的高阶思维等有着举足轻重的作用。
习题库/作业库案例展示:
4.1.2 建设精品在线开放课/金课
利用(或新建)学校已有的国家、省级、校级精品在线开放课程,按照“两性一度”标准,结合课程平台,校企共建融入优质课程教学资源的线上线下混合式“金课”。
4.1.3 建设专业教学资源库
利用(或新建)学校已有的国家、省级、校级专业资源库,遵循“一体化设计、结构化课程、颗粒化资 源”的建构逻辑,联合企业和行业协会,将产业最新技术转换成教学资源,保持每年更新率不低于10%。
依托资源库的岗位技能培训课程,开展落后地区贫困人员的技能培训教育,让被帮扶者掌握一技之长;发挥资源库校企对接功能,帮扶再就业,实现一人受教、全家小康,充分展现资源库的社会服务功能。
4.2 教材与教法改革
4.2.1 开发活页式、工作手册式课程教材
从职业岗位新需求出发,结合“云物大智移”等信息手段,校企合作开发活页式、工作手册式特色教材,并配套数字化资源。主要针对核心课程,分为主体知识、案例、实训方案和配套学习网站等模块,融入产业新技术、新工艺、新规范等先进元素,融合课程思政、双语教学、智能+、创新创业和技能竞赛等能力要求,满足新时代人才培养和产业人才培训需求。
4.2.2 深化改革教学手段及方法
教学手段与方法是高职教育人才培养的实现途径,通过“怎么教”,摸索出更适合培养学生的方法与路径,确保学生真正学到新技术、新工艺、新知识,有效提高教育教学质量。“双高计划”明确了“以学生为中心”的改革理念,进一步强调了学校在人才培养过程中的“主阵地”作用,全面推动以课堂混合式教学模式改革为核心的教法改革。
提供的混合式教学应用 - 速课网,颠覆了传统课堂教学中老师讲学生听的模式,是以学生为中心的学习和教学方式的革命,全面覆盖课前、课中、课后等教学环节,提供完善的数据统计分析支持,实现线上线下深度融合的混合式课程教改。
Ø 服务特色:
1) 无须安装APP,会玩微信就能轻松玩转混合式教学;
2) 支持开班开课,与线下教学同步管控教学进度,提升人才培养效率;
3) 随时向学生推送课件、资料、测试、公告等,实现教学任务实时传达;
4) 签到、抢答、点名等课堂互动,促进师生交互、提升课堂氛围;
5) 全方位支撑混合式教学、直播教学、spoc教学等多种教学模式。
Ø 混合式教学应用框架:
Ø 混合式教学大数据分析:
Ø 混合式教学应用案例:
4.3 双师教师培训
建设高水平专业群必须要有高素质“双师型”教师,他们应具备理论教学和实践教学的“双师双能力”,也具有来自行业企业的兼职教师和校内专职教师形成的“双师双结构”,甚至还应具有“双师双语”的能力,以应对职业教育服务“一带一路”倡议,协同行业、企业“走出去”。高水平教学创新团队建设也是职教师资队伍建设的创新点,有利于发挥示范、引领和辐射作用,更好地实施模块化、结构化教学。
技能素养培训
拓展教师的信息化教学的认知维度、掌握信息化教学的必要技能,助力全国高校实现信息技术驱动的教育综合改革,实现人才培养模式创新、教学管理创新、教与学模式创新。
教学能力实战
通过实践提高教师的课堂教学展示能力及新媒体新技术的灵活运用能力,将混合式教学手段应用到课前的手机端预习、课中的交互式教学、课后的精准教学评估之中,提高知识的传授效能,激发学生主动学习的兴趣和热情,达成提升课堂教学质量的落地目标。
4.4 专业群建设特色保障
针对高水平专业群的整体建设,我司还提供以下特色保障,助力健全人才培养模式,实现专业群优质建设。
设计工作室创业
第一,产品型的ui设计师,就是成立一家偏向于产品的设计公司,作为第三方介入到专业产品ui设计的过程中,确保在时间截止之前能打造出符合对方要求的设计。这类方向要求从业者必须要懂ue、懂数据、懂站在用户需求角度出发去考虑问题,重要的是要懂产品。如果是小作坊企业,只有自己一人的,就需要单人独揽以上工作,如果是大型公司建议结合从业全流程不同节点做细化岗位安排,如此一来管理会更轻松。
第二,运营的ui设计师,新春时,在某些网络购物平台上我们可以看到各种无下限的广告,其实这就说明了一个事实:ui设计师也有偏向于运营这块的,毕竟这些广告都需要先经ui设计师设计再进入编程环节才能被显示,而促销广告可不就是跟运营息息相关的吗?
第三,懂新型技术的ui设计师,什么是新技术?比如说视频、3d以及动效等等都属于这个范畴,这几项技术存在的价值就是为了更好的实现vr虚拟现实,vr属于十分火爆的词汇,所以现在处于起步阶段,但潜力很猛,而ui设计和vr之间有千丝万缕的联系,如果能趁着现在市场占有分布还没成型之前先设定这个发展的大方向,未来也许也会有不错的可能。
大学生设计创业
大学生创业已经是很多刚毕业的大学生的就业之路,创业固然是一件好事,但是创业也不是一件简单的事情,创业的路上有很多知识需要学习,有很多事情需要我们去做等等,有一份好的创业计划书,不仅仅让我们的创业思路更加开阔,也能让创业的效率提升一步。
方法/步骤
内容安排步骤及要领
一、封面设计
封面设计要有审美观和艺术性,最好是富有个性,以便给阅读者形成良好的第一印象。
二、计划摘要
它是浓缩了的创业计划书的精华,须简明,生动,引人入胜,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断.其篇幅一般在1―2页。
三、公司介绍
其主要内容包括:
拟创办的公司名称及性质,进入的行业,从事的业务服务,开业的时间及地点,经营理念(即企业文化或宗旨,也叫经营哲学)。
1,公司结构――公司的组织机构图,各部门的功能与责任.公司的股东名单(包括认股权,比例和特权);
2,公司的主要管理人员――公司董事会成员,各位董事的背景资料;各部门的负责人,其能力,责任,经历和背景资料;
3,各部门的主要人员配置情况;公司现在及未来的人事需求,将要通过什么途径解决这些需求.公司团队的强势怎样;
4,公司的报酬体系和人事成本。行业分析的目的在于正确评价自己创业领域的基本特点,竞争状况和未来的发展趋势,从而弄清自己的发展战略。
四、目标市场的选择及预测
基本要求:选准适用的经营市场,在严密,科学的市场调查基础上预测市场。
基本内容:
1,本企业进入的行业市场现状综述。
2,细分本行业产品市场,选择哪些足以保证企业战略目标实现的细分市场面做目标市场 本公司的目标顾客是谁。
3,本公司所选的各目标市场总容量分别为多少,各目标市场需求特点和发展走势如何影响其需求的因素有哪些。
4,从市场和行业两方面,辨别各目标市场上谁是自己最直接和最主要的竞争者,他们的业务如何,其竞争的目标,策略怎样,其竞争的优劣势是什么,本企业的进入将会引起他们怎样的反应,这些反应会对企业造成什么影响。
5,依据第3和第4,结合本企业资源条件,本企业将采取何种竞争策略,本企业能在各目标市场获得多少市场份额,各目标市场份额能否给企业带来所期望的利益,从而实现规划的战略目标。
五、本企业的市场营销策略
营销是企业经营中最富挑战性的环节。影响营销策略的主要因素有:消费者的特点;企业产品的特性;企业自身的状况;市场环境方面的因素。
制定企业营销策略,其基本内容和方法包括:
1,本企业营销团队运作模式如何,对他们实行什么样的有效管理机制;
2,本企业如何行之有效的控制营销成本和提高营效益;
3,产品策略
(1),目标市场顾客对产品或服务有何期望,其关键需求点是什么;
(2),本公司向目标市场顾客提供什么产品或服务,其中,主要提供的产品有哪些,这些产品或服务与竞争者产品或服务比较,技术、质量、性能、形式与延伸状况怎样,特色有哪些,能给顾客带来什么样的利益(即产品的效用)。
六、风险与风险管理
1,你的公司在市场,竞争和技术方面存有哪些基本的风险;
2,你准备怎样应付这些风险;
3,就你看来,你的公司还有一些什么样的附加机会;
4,在你的资本基础上如何进行扩张;
5,在最好和最坏的情形下,你的五年计划表现如何;根据你的创业计划的需要,附上支持上述计划、信息的资料。
创业设计师
swot分析 市场现状分析目标市场细分 目标市场定位竞争对手分析市场策略选择等等内容
设计创业项目
第一,把握用户心理,分析用户需求; 用户为什么愿意淘钱给您?什么样的产品和服务可以让用户主动付费?这些都与用户的需求有关。只有真正满足用户需求的产品和服务才能为企业源源不断的创造价值。 一个脱离用户心理和需求的盈利模式无异于缘木求鱼,史玉柱在《征途》里就充分的考虑到了用户贪便宜的普遍心理,所以他就打出“免费”的旗号大肆宣传,一下子就帮《征途》打开了名气。 因此在设计盈利模式一定要用时间认真的去分析潜在用户的心理,了解他们的真实需求并分析这些需求。这样才有可能找到真正的盈利点。比如,下载歌曲是很多用户迫切的、真实的需求,但是在中国当前的版权环境下,想要免费下一首歌曲是非常容易的事情,网民的习惯就是免费下载,如果我们现在要推出一个歌曲收费下载方面的项目,就一定要分析下可行性。 如果连您自己都不愿意为一首喜欢的歌曲下载付费的话,您能指望这个项目是一个每年赚到数亿美金的好项目吗?
第二,制造差异化服务,创新用户体验; 赢利模式要成功,产品和服务一定要有差异化。同样是做网络游戏,为什么在史玉柱之前很多人没有想到依靠增值服务销售装备的方式来盈利呢?这最关键还是在创新。同样一个产品,重点是您怎么去包装它。 同样是卖广告,很多人气不错的网站广告怎么也卖不了好价钱,入不敷出。而英国一个小伙子却想出了 “百万格子”创意,他只是用10分钟简单的做了一个网页,分成很多块,然后按1美金一个位置销售,结果赚到了数百万。
第三,注重细节,精心设计产品和服务; 商场如战场,每一个环节都要精心的设计规划,这也就是我们经常说的“细节决定成败”。史玉柱在开发《征途》的时候,非常注意游戏的每一个细节实际,比如这个游戏采取了大量收费点的办法,降低了每一项服务的单价,这样容易被玩家接受,很多人不知不觉就这样把大把的钞票送给了史玉柱。
第四,要有好的营销包装和好的推广手段 酒香不怕巷子深的故事,在信息泛滥的今天已经没有市场。好的项目一样需要专业的营销包装和大力推广,否则只能孤芳自赏。对于史玉柱,普遍认为其高超的营销手法是成功关键。他在宣传《征途》的时候就大量沿用了保健品的营销手法,采用以农村包围城市的策略,通过在很多小城镇“包机”以及“给玩家发工资”等一系列动作,同时又投入巨资让《征途》的广告在中央电视台播放。《征途》能有这么大的影响力,史玉柱的这些营销手段可以说起了关键的作用。我们试想一下,如果史玉柱也跟很多没有任何营销概念的互联网企业一样,天天沾沾自喜的守 着自己“比阿里巴巴还强一万倍、全球最领先的互联网技术”的话,史玉柱还有机会在互联网领域占得一席之地吗?
以上就是小编为您收集和整理的设计创业群(设计创业者)相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.baikezj.com/a/6716ff39d27a80e822083581.html