创业实践举措(创新创业实践活动政策解读)

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创新创业实践活动政策解读

国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新创业实践活动政策解读心得体会

作为一名资深创业者，针对于这个问题，我简单的提一下自己的看法。

我个人是偏重于创业的，为什么呢？因为我原来在一家国企里面待了五年，这五年的时间现在想想过的是一点意义没有，除了每天朝九晚五的上班，除了每月固定的那点薪水，除了每年的对于领导要阿谀奉承。没有一点成长！

后来自己醒悟了，因为生活压力，因为上有双亲，下有孩子，因为一份责任，因为曾经对于爱人的承诺。

而站在局外，看看自己，在企业里面的自己，一身狼狈，毫无建树这些年。一月四五千块过的太累，太没有希望和盼头了！

所以我选择了创业，虽然深知创业有风险，但是不创业真的没有任何的退路了。好在上天眷顾，从我13年做的粮油贴牌项目以来，大小做了七八个项目。也赚了一些钱。

庆幸自己选择创业，也感恩家人支持！现在房子，车子也买了，剩下的就是努力向上，继续加油干了！

关于创新创业活动

到梦空间证书通过申请加分。1. 学生在校期间，除必须完成第一课堂必修和选修项目所规定的学分以外，须修满规定的第二课堂学分才能毕业。

2. 第二课堂学分涵盖 思想成长、社会实践、志愿公益、创新创业、文体活动、工作履历、技能特长七个方面。其中思想成长、社会实践、志愿公益为必修学分，其他为选修学分。

创新创业实践性的阐述

雄伟的战略

当今市场，已不是狭隘的市场经济，它已没有国界限制、没有意识形态限制，是国际性的世界大市场。市场的变化要受经济、政治、自然等诸多因素的影响。一个企业要想在开放的国际市场上求生存、求发展，其领头人必须要有长远的战略眼光，根据外部环境的变化或者说将来的变化作出运作战略，它影响着企业发展中带有全局性、长远性和根本性的问题。

决策活动最能体现战略家的特质。在决策活动中，经营管理人员通过“谋”和“断”两大职能来决定组织中的重大问题。企业领导人关心和参与智囊机构的整个谋划过程，使其对最终备选方案的“背景”了如指掌，只有这样，最后才会充满信心、胸有成竹地作出决断。

有鼓动力

创业者要高瞻远瞩、明晰动静，运用思想家、演说家、评论家的天才，阐述观念、扭转看法、鼓舞士气，引导众人形成明确的价值观。从而使企业内部全体员工产生持久的凝聚力，并在组织外部社会大众的心里植下一种亲切友好的形象，使企业有一个轻松的外部环境和社会环境，更广泛地传播自己的企业文化，提高自己企业的知名度、增加无形资产。

敢于创新的胆略

创业本身就是有计划地创新、冒险，只有敢闯敢干、不怕失败的人，才有可能走出一条属于自己的新路、好路来。艰苦创业精神，对于开拓者而言，也是非常重要的。因为在创业期间，必会因资金、经验、人事等的阻碍而令事业暂时的休克，站在这个边缘上的创业者千万不可半途而废，一定要坚持下去，要相信成功就在不远处。

敢于展现自我

创业者最重要的素质主要表现在个性上。个性能使人的才干增添无比的光彩。

作为创业开拓型人才的个性特征包括：

☆旺盛的斗志、强烈的求知欲和好奇心。

☆敏锐的洞察力、富于直觉，可以觉察到别人未注意到的情况和细节。

☆善于变通、思想灵活，能从有限资料中举一反三、设想出见解独到的可行方案。

☆善于提问，不盲目跟随别人。

☆富于独创力，有独出心裁的见解，勇于弃旧图新，别开生面。

☆自信，相信自己所做事情的价值，即使受到阻挠和诽谤也不改变信念。

☆有百折不挠、坚持不懈的毅力和意志。

☆有想象力，以合理的联想、幻想产生出思想中新的观点、形象。

☆思想严密，既善于抓住刹那的灵感火花，又能深思熟虑、精敲细推，直到完美、可行。

☆开朗、胸怀宽广，不被外界的冷嘲热讽影响自己的斗志。

☆有韧力、有勇气，可以忍受常人无法忍受的挫折和困难。

☆有野性、有狂劲，对外表现为试图突破常人以为难于突破的主客观障碍，达到自己想要达到的光辉顶点。对内，既是一种对自己实力的信任，又是一种对较高目标的大胆追求。

规避创业风险

创业并不是条条大路通罗马。企业要盈利，必须事先考虑好由谁来投资、以一种什么方式运作；怎样才能吸引顾客等，因此，需要创业者对每一个商业模式进行深思熟虑的设计和系统、审慎的思考。

在创业过程中一定要懂得规避创业风险。首先不能在政府不允许的领域违规创业；其次要在市场中保持高度的警觉性，不能上当受骗；再者，创业人员自身要能够灵活变通，如果发现自己创业的方法不对，就要及时调整策略，完善方法。

有风险亦有商机，要在各种需求当中寻找适合自己的创业机会。比如在中国现在整个社会面临几个大的发展趋势，一是农村的城市化进程加快，每年都有两三千万名的农村人要到城市来安家落户，这势必将带动很多行业的发展，基中蕴藏着很大的市场需求。二是经济全球化使得生产要素在全球进行重组分配，重组的过程中也蕴藏着巨大的商机。其三是旧产业的没落和新产业的出现，也会带来很多机会。

创业者要做到胆大心细，要懂得观察和思考，在大环境、大气候中找到合适的机会去创业。

创新创业大赛政策解读

想报名参加科技部第八届中国创新创业大赛需要什么条件？1.企业具有创新能力和高成长潜力，主要从事高新技术产品研发、制造、服务等业务，拥有知识产权且无产权纠纷。

2.企业经营规范、社会信誉良好、无不良记录，且为非上市企业。

3.企业2023年营业收入不超过2亿元人民币。

4.企业注册成立时间在2009年1月1日（含）以后。

5.大赛按照初创企业组和成长企业组进行比赛。工商注册时间在2023年1月1日（含）之后的企业方可参加初创企业组比赛，工商注册时间在2023年12月31日（含）之前的企业只能参加成长企业组比赛。

6.入围全国行业总决赛的成长组企业，必须在省级科技管理部门推荐时获得科技型中小企业的入库登记编号；对初创组企业不作此项要求。

7.前七届大赛全国总决赛或全国行业总决赛获得一二三名或一二三等奖的企业不参加本届大赛。

创新创业实践活动政策解读论文

大学生创新创业，指的是鼓励在校大学生学习创新创业知识，进行自我创业，在老师的指导下和带领下进行创业但同时学校也支持创业资本。

就业指导就是在学生即将面临毕业的时候，都会有指导老师进行当面指导学生的就业答辩以及就业论文

创新创业政策的认识

gyb培训指的是大学生创新创业意识培训。其目的主要是提升大学生创新创业思想认识高度，营造整体创新创业环境氛围；充分利用社会资源为大学生创新创业提供服务；积极搭建平台，重视实践活动，提升大学生创新创业实际操作能力；从政策上鼓励、支持和扶助大学生创新创业。

创新创业实务

本专业培养本专业培养德才兼备，具有扎实的知识产权专业理论基础和熟练的知识产权职业技能、合理的知识结构，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系，具有高效高质量法律服务能力和创新创业能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家知识产权管理机关、知识产权服务机构从事工作的应用型法律职业人才。

可以在律师事务所、专利事务所、商标事务所从事知识产权实务工作，同时也能在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法审判等工作或可以继续攻读研究生。

创新创业实践活动方案

1、创业创新课程类型船业创新课分为理论课和实践课。

2、开展动态的创新思维训练是为了培养同学们的创新意识和创新实践能力。

在课堂教学中把原本是教师讲解的内容设计成问题，让同学们寻找生活中的例子进行理解，然后替代教师来讲解，教师起引路的作用。这类归为理论课。

3、在实践教学中，教师设计问题和情境，由同学们以团队为单位自己进行创新或创业方案的设计，并完成自己所设计的方案，为学生提供创新实践的机会。这类归为实践课。

创新创业实践活动内容

专业创新实践课是带学生了解创新创业知识，树立创新创业思维的课

创新创业类实践活动

一般都是学校要求的去做一些校外实践活动，完成时间报告，当然每个学校的情况不多，一般就是去一些公司做暑期实习；去一些机构做些参观访问等。

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