大学生创新创业思路案例分析(大学生创新创业成功案例分析)

作者: 百科知己
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1. 大学生创新创业思路案例分析

要根据自己所学的专业知识,再结合乡村自身的优势特点,顺应国家的政策。多了解创业的难点和节点。做好应对的准备工作。

2. 大学生创新创业成功案例分析

2.1加强对大学生创新创业意识与精神的培养

由于受到过去传统教育观和教学理念的影响,很多大学生受到的家庭教育观念是毕业后工作的求安稳,不太愿意冒风险进入各种创业活动中去。要实现对传统观念的改变,除了积极传授新型的就业观以外,还要健全并完善高校学生创新能力培养的教育体系。不可否认,当前还存在很多的大学生在创新创业认识上的偏差与不足,很多学生认为创业成功的成果表现为丰厚的利润与物质,忽略了精神与人生价值的获取,也错误地评估创业产生的各种风险,导致很多学生在择业上望而却步。当代的大学生要形成正确的创业观,就必须培养相应的责任意识,必须认识到创业为自身带来的不仅仅是物质财富,还有精神价值以及责任,创业者必须具备的创业品质是优秀的潜力与风险素质[2]。

为了加强大学生创新创业意识与精神的培养,高校必须积极鼓励学生投入到各种社会实践活动中去,并努力为学生创造实践平台,比如校内创设有关创业模拟的竞赛活动,提高学生参与积极性,并紧密结合不同专业学生的创业特点,以团队合作精神的培养为形式不断完善大学生的品质。或者为学生建立创业基地,展示并详述各种创业成功人士的成长事迹,传播各种励志故事,以宣扬的方式教育学生学习先进的创业典范如何成就辉煌人生,从而不断增强大学生创业的勇气,使其在认识、理解创业价值前提下感受到创业的真谛,并积极参与各种创业训练,真正投入到创业活动中。

2.2加强构建科学的高校创新创业教育体系

尽管当前我国很多高校自身都创建了一定的创业教育体系,但其实效性及科学性方面还有待考究,为了加强科学专业的创新创业教育体系构建,高校的创业办以及教育者首先就要转变过去传统且形式化的创业教学模式,真正将创新创业课程列入必修科目进行严格考核,让学生真正从创业课上学习并掌握知识与技巧,提高创业能力。具体到创业课堂上,教师也要丰富教学模式,提高创业教学有效性,比如采用案例分析的方式为学生展示创业精神,同时遵循学生创业学习的自然规律,传授高效的学习方法,树立创新合作的创业观念,全方位培养学生的创业能力与合作精神。同时,要以生活考验为基准,应用于社会生活各个因素的结合中,培养学生非凡的才智与勇气,紧密结合不同的专业课程以及创业形势,以专业方面的知识来拓展不同专业学生的创业课程内容。此外,教育者还要意识到当前我国大多数的高校在创新课程的实施与教育工作上处于摸索的初级阶段,因此要注意吸取教学过程中的各种教训,总结经验,并及时收集学生的反馈意见与有效互动信息,密切关注社会经济市场的人才需求动态变化与要求,在原有的创新创业教育体系中取得改善与强化,充分挖掘学生在创业方面的潜质,从而培养创业精神,提高创业能力,真正改变当前大学生创新创业能力不佳的现状,缓解社会上有关大学生创业的各种矛盾。

3. 大学生创新创业经典案例

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4. 大学生创新创业思路案例分析报告

这两年国家出台了很多政策鼓励大学生或者在外的年轻人回家乡创业投资,很多优惠政策向农业倾斜,提出乡村振兴战略。我个人觉得下面的项目不错。

1.特色种植业,详细考察你所在的当地土质适合什么样的经济作物生长。比如我们村的一个人想种植蓝莓,就直接买了苗子高高兴兴的种植上去了,蓝莓树苗成活率100%,但就是不长个头,而且叶子很黄,到现在叶子都落了。他犯的根本性的错误就是没有咨询蓝莓的生长环境以及土质。按道理蓝莓是生长在南方的,适合酸性土壤,但是我们这里是中性土质,这肯定要失败的哦!

2.特色养殖业,比如常见的土鸡土鸭土鹅等等一定要走自己的卖点,还有特种养殖如鸵鸟,火鸡,野兔等等。前提是一定要学习技术,在下手实施。

3.特色农产品加工业,比如农村的花生加工花生油,芝麻加工成小磨香油,油菜加工成菜籽油;还有可以做面条加工,特色豆腐加工等等。

4.小作坊,可以在家乡办服装作坊,用工低,租金低。

5.特色熟食店,就在人流多的地方开家特色熟食店也不错的

6.特色早餐店,主要是起早贪黑辛苦的,不过挺挣钱的。

7.流转土地种植经济作物,18年流转土地100多亩,种植葡萄50亩,冬瓜50亩,收入还可以。如果有想了解葡萄冬瓜种植的可以关注我评论哦!谈不上什么经验,就是可以分享一下自己的心得吧!

刚刚毕业的大学生,没有社会实践阅历,在投资创业方面定要咨询专业的人士,还要制定好一个详细的策划方案哦!

5. 大学生创新创业思路案例分析题

当今社会,国内的市场需要创新型人才,也只有具有创新意识的人创业,才能迅速获得成功。不过,当今大学生,普遍缺乏创新意识,他们依赖性太强,不具备主动思考、主动研发创新的能力,该如何培养大学生的创新意识呢?

  (1)做好创新创业实践的基础是选择好的创业方向。以“自然农法农产品有限公司”为例,在现今食品安全问题频发,以一种全新的农业发展模式作为发展项目无疑是不错的,这便体现了创新创业意识。换个角度来看,要具备审时度势的眼光。看得清时代的需要、市场的需要、民众的需要,公司才有生存的机会。不能图眼前的小利而放弃长远大利润。

 (2)一个强有力的创业团队是做好创新创业的支撑。团队合作的好坏也体现了一个团队的优秀与否。因此在选择团队成员时,要慧眼识英雄,挑选优秀的擅长不同领域的成员一起合作。良禽择木而栖,也只有打下优秀团队的基础,才有机会吸引更多人才的加入。团队的发展需要依靠每一位成员,彼此之间的优秀配合是发展团队的动力源泉。此外,当代大学生应当拥有充足的知识储备,应该博览群书,扩展自身知识储备。学而后创,创然后学,这是创新创业的根本。这需要大学生掌握更多的知识,拥有一颗求知的心,不断壮大自己。没有知识支撑的创新是毫无意义的,没有才干支撑的创业是盲目的。只有不断扩充自己,充实知识储备,才能更好发挥自己的主观能动性。

  (3)教师要引导学生培养创新创业意识。教师具有创新创业意识,会直接影响大学生创新创业意识的形成。教育对学生有着潜移默化的影响,如果教师观念不更新,那么只会教出“死读书”的、难以适应社会的学生。通过教师的引导,才能使学生建立起创新创业意识并不断发展。

  (4)学校要加强对学生创新意识的培养和引导。学校应该充分利用各种渠道扩大学生视野,引发学生的创新创业欲望。通过加强素质教育的宣传,提升学生对创造能力的重视程度,创造良好的创新创业氛围,学校才能促使学生更好培养创新创业意识。此外,学校要为学生创设更好的创业环境,从条件上保障大学生创新创业意识的发展。

  大学生是我国人才的栋梁,我国未来发展如何,要靠这些大学生来创造。然而,如果大学缺乏创新意识,创业是很难成功的。只有时刻保持创新意识,不断提高自主创业能力,才能让更多的大学生创业成功,挖取人生的第一桶金。

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