学业中创业(大学生创业与学业)

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大学生创业与学业

任何人创业都有自己的优势和劣势，除非你自己本身从资源和综合能力你都已经兼备了。但是创业之初，大部分人这都是不具备的。

大学生创业的优势就是年轻是一个优势，敢闯敢干。这个时候充满了梦想，觉得未来可期，对于未来充满了斗志，更是创业的好时机。

第2个优势就是现在大学校园里边也会有给大学生提供专业指导，以及一些创业咨询。只要找到找准方向，努力去干，即使创业不成功也会积累了很多的经验，提升了很多的能力。

大学生创业的劣势就是经济来源以及经验。

如果是家里条件比较好的，会有家里支持，如果家里条件不够好的话，那可能是要自己去自筹资金。创业成功的一好白好，万一创业失败，那很可能马上就失去了经济来源，甚至会给家里带来负担。

第2个劣势就是没有经验，完全靠自己揣摩。需要更多的向别人请教，需要在社会上摸爬滚打，甚至头破血流才能够去掌握。

但是现在的这个时代是轻创业时代，再加上是自媒体时代，所以大学生创业，还是有非常好的环境和形势。

轻创业时代不用你投很多的资金，甚至有些全都是0投入。关键就是要把握住机会，找好平台，有一个比较好的导师来指导，自己又有很清晰的人生规划，这样那就是创业一定能够成功。

在现在这个高速发展的时机有很多的机会，是给大学生提供的。

如果大学生想创业的话，也可以私信我。

大学生创业与学业如何平衡

说实话创业不影响学业是不可能的，只能说你的选择是什么，如果你想走学术路线建议别创业，如果只是想顺利毕业又想提前和这个社会打个照面可以选择创业。

在校创业的项目有很多样，这也和你的专业有关，如果是艺术类专业可以选择自己开一个工作室，承接大公司外包的设计、插画和平面等工作，这不仅对专业能力有所提升风险也较小。师范类专业可以自己开培训机构，招生收入也是很客观的只是前期招生比较费劲。

专业性较强的专业建议从自己的领域出发，其他大部分专业性相对较弱的学科建议从校园生活服务入手。大学创业的话，那么我想对于自己的学校，是最熟悉不过的了，建议从身边同学的需求出发，比如代取快递、外卖、零食这些需求量较大的生活服务出发。

对于大学生来说，创业实践学生得到的不仅仅是项目运营收益，更重要是开阔人生阅历，和优秀的人聚在一起，做一个有目标，有执行力的人。

零点校园专注高校及周边的本地化生活服务联盟，开放给所有创业团队自主运营，零点校园内含外卖商城、零食盒子、代取快递等50多项校园应用，已帮助2000多名校园创业者实现梦想。

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大学生创业与学业可否兼顾辩论赛

大学生创新创业答辩，那就是根据自己的这个能力，一定要找到一个辩论的方式与正确。

大学生创业与学业存在矛盾

大学生在校期间创业比学习更重要，创业定义为：运用所学知识到实际工作中。学习的定义是：学习科学文化知识。衡量两者那一个更重要的标准是：哪一个更利于大学生综合素质的养成。你看看这样的思路会不会好一点，重点是把他们的学习的定义缩小化，创业广义化，

创业是锻炼能力,学习是培养和增强能力.学习只是一种手段,创业是目的.

一、创业可能面临问题

现在大学生创业取得成效的同时，还存在一些来自大学生自身、相关外部环境等多方面的问题，使得大学生创业的整体效果并不令人满意。而就大学生而言，由于其年龄、阅历与知识等方面的原因，使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。

　 首先，心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。

其次，知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。

再次，经验限制。受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。

第四，技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

第五，资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助

二、面临这些问题解决措施

为努力促进大学生创业，有必要从提高科技创新水平促进就业的高度入手，通过社会、政府、高校与大学生自身等群体的共同努力，努力培育有利于促进大学生创业的良好环境，通过加强创业培训与创业指导等措施，切实提升大学生的创业能力与创业知识，进一步出台健全完善的支持政策，不断促进大学生创业。

首先，政府要为大学生自主创业提供各方面的保障，主要可以采用经济、行政以及法律的手段。经济手段者，如设立创业基金，发放创业贷款等；行政手段者，如相关的行政指导、行政监督等；法律手段方面，如简化企业注册登记的程序、对以知识成果出资的限制的修改、保护知识产权等。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上，有待根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策，努力从开办创业园区、政策场地资金支持等方面提供优惠条件并确保落实，以从政策上为大学生创业奠定良好的政策基础。比如江西省就出台了针对大学毕业生自主创业、自谋职业将享受与下岗工人自主谋业同等的减免税收优惠政策。

其次，高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力，以努力提升大学生创业能力与创业水平。大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现，不仅突出了素质教育的内涵，而且体现了创新的教育模式对大学生实际能力的培养和提升。从而高校在传授基础知识的同时，还要注重对学生创新意识和技能的培养。开设与创业相关的讲座会教学。比如如何把握商机，如何融资，如何写创业计划，如何承受压力等等。并且可以开展多种多样的模拟创业、实践考查公司企业的运作，进行丰富多样的案例教学。使用学习从理论上，实践中真正了解创业的全过程。

　再次，社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境，形成利于创业的良好氛围，努力促进就业的公众舆论环境，为大学生创业奠定良好的环境基础。在具备良好创业环境的基础上，大学生自身创业水平与能力的高低，是决定创业成功与否的最重要环节。有志于创业的大学生，在自身具备足以创业的技术的基础上，有必要对技术不断发展完善，以期在市场竞争中具有相应的技术优势；有必要认真学习相关创业知识，积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备，在自己创业前可通过模拟创业或实习为创业积累相应的经验；有效利用相关优惠政策，多方寻找风险投资与融通资金；组建具有相应能力与水平的创业团队，以有效克服创业过程中的问题；在创业取得一定进展后有必要把握时机做大做强，而在面临一定的困难与挫折时，也有必要积极应对妥善解决遇到的问题，以努力提高创业成功率，在促进社会就业的同时，为科技创新与提升科技水平做出应有的贡献

大学生创业与学业800议论

作为学生，完成学业是应尽的义务，学业第一，其次才是创业，我们创业是要保证在学好自己的专业之后利用空余的时间，不要一门心思只顾着创业，到时候毕不了业，那就得不偿失了。

大学生创业与学业兼顾辩论陈词总结

1 学历是可以通过非正常手段得到，而能力确是付出多少才能得到多少！

2 相同的学历成千上万，而能力是不可以复制的，每个人的能力都是独一无二的

3 单看学历，不计能力就好比是以貌取人。

4 当你一无所有或遇到困难时，是学历有效还是能力更重要！

5 敢问对方辩友，你所吃得饭是学历换的，还是能力所得！

6 有学历没能力不久就会被淘汰。有能力的话可以步步为赢！

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