想开一家琴行,有经验的大佬们能不能给点意见?

作者: 百科知己
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作为琴行培训创业7年的老兵给你最直接的干货吧,更新于2023.12.19

1.选址调研:你打算在哪个城市开哪种乐器类的培训?培训的科目定位清楚了再去干。不要什么都搞,除非你现在是在县城里面或者在村里,但凡是地级市以上,现在开这种乐器杂货铺都已经没有市场了,家长需要给孩子更加专业化的培训机构。选址有很多门道,社区,户型,房价,小学,幼儿园等等都要关注,因为这是你未来招生的范围和潜在生源数量。很多琴行招不到生源最核心的就是选址范了大错,后面神仙都救不了你,另外,琴行千万不要开在商场,琴行千万不要开在商场,琴行千万不要开在商场!说三遍代表重要性,目前在商场的琴行培训基本上活不到三年,要知道,琴行做得好可以做十几年的生意的,也有能做到单店净利上百万的。同时随时做好竞品的调研,了解未来自己的对手水平,至于怎么了解,了解哪些具体的内容,自己脑补了,这个经验都没有的话,还是先去机构打工一段时间再考虑创业吧。选址调研是个技术活,不要听一些歪门邪道的经验,就算没有样样具备,但是意识还是要有的,没有选址调研意识的琴行创业就像是买彩票一样,琴行赚钱了你也不知道是啥原因

2.教学能力:大多数个人创业的琴行培训都是老板就懂教学,定位好自己主打的课程,只要一门主打就行了,你的教学能力要过得去,不然你基本的试课,转化都做不好,原始生源的招不到,更别提后续续费老带新了。如果自己不是教学出身,就要找一个教学类型的合伙人,反正一个店里面一定要有教学好的人来撑场面。做培训是个服务行业,乐器学习也不会马上呈现多明显的效果,懂教学的老师,谈吐,上课的方法,学习规划都会给家长安全感,家长信任你的教学能力才会买单。一般开始的时候不需要太多老师,一两个老师就够了,等招了更多学生再招新老师。当然为了避免你管理老师能力不足的问题,建议一开始定位精品店就可以了,不然就算以后规模做起来,你管不住老师,老师带走你的学生,你照样会垮掉。所以呢,精品店就做一百多学生,几个老师就够了。等你有足够的教研能力,管理能力再扩大规模经营,但也不是无线扩大。我就见过开个小店一年赚个四五十万的夫妻店,非要去开一千平的旗舰店,最后把前期的小店赚的钱加上小店的现金流都赔进去了,最后无奈关掉大店。至于要开多少面积才算最合理,不同科目属性不一样,没有绝对答案。教研能力还涉及到你是否有一套标准的课程体系,统一教学,了解学生的学习进度,就算换了老师,你也知道所有学生的学习情况。不至于这么被动。老师带走学生的情况主要是因为一家琴行每个老师的教法都不一样,老师离职了,后面的老师不知道前面一个老师的教学思路,学生的教学进度,你让家长如何选择?要跟新老师重新学?还是要交很多额外的补课费用?家长从直觉上就是跟着老师走啊。所以别怪老师带走你的学生,那是你自己没有教研能力,组织好教学工作。这种情况下就承认自己的管理能级没达标吧,开个小店就行,最好是个工作室100平以内,省心,还赚钱呢。至于监管问题另外再说,特别是2023年,每个地方政策都不一样,有些地方都没有面积要求,比如广西,重庆。

3.招生能力:地推是最直接的招生方法,简单有效,特别是新校区。但是大多数老师出身的都放不下面子去地推,就算放下面子也没有具体方案,摆点,规划,话术,技巧,效果都是一般般。在这里我们基于一个招生的基本原则--漏斗原则。就是要有有效客户的基数才有流量,然后才有转化率,狠狠记住这句话!什么是有效客户?如果你做少儿培训,就找有孩子的地方,有孩子的地方还要找那个年龄段的孩子是你的主打群体。比如学钢琴的孩子,一般都是幼儿园大班到小学一二年级为主,不要浪费时间瞎找,不然忙活半个月也招不到几个学生。很多人选择在商场开琴行的问题就在这里了,有效客户太少,加上有些孩子住得比较远,也不是每周都逛商场的,所以不会报名。就算报名了,你让他一周来两次上课他也不愿意,会影响琴行消课。消课做不上去就是慢性自杀,尽管你前期收了不少学费。我见过一个琴行开业半年能收一百多万学费的琴行,因为请的全是名师,不到一年就跑路了的,就是消课做不上去,坪效又低,就像刷信用卡消费一样的道理,如果你的工作收入抵不上你的信用卡账单,长此以往,你就会逾期,甚至黑户。地推时间一般持续三个月时间,把周边的宣传做到位,后续在做一些音乐会,培养一些明星学员,做老带新,学员就慢慢涨起来了。也有一些一开始就做很多低价引流的方案,但是往往转化率不高,因为很多家长贪图便宜而来,再一个就是琴行能把试课做好的老师不够用,家长来一次体验不好,短期内就不会再来了。关于试课如何设计,又是另外一个话题了。

4.团队能力:要有基本的团队意识,很多老板一路过来都是单打独斗,能理解,但是不提倡。一个人的精力总是有限的,除非你是一台琴在家教学除外。做得好的琴行都把组织架构清晰,职能划分明确,这个方面一般都是琴行老板的痛点,所以做琴行培训很难做大的根本原因。懂教学的不懂管理,懂管理的又不懂教学,非常依赖老师,恶性循环。如果是小地方的机构,懂教学一般就能活下去,要想赚很多钱,一定要找个懂管理经营的合伙人;如果是在二线以上城市,尽可能加盟一个靠谱的课程,因为招聘老师的成本比较低,好的课程体系能够统一教学,了解学生的进度,监督教学结果,降低本身的管理成本。不然一个老师一个教法,等你意识到学生流失比较严重的时间,换人也来不及了。如果是做了两三年,做得比较好的琴行要会设计合伙人机制,琴行培训是重人力的行业,重新培养一个优秀的员工很难得,尽可能让他变成你的股东,而不是让他自己出去创业变成你的竞争对手

5.财务意识:一开始就吧各项成本控制好,把琴行的盈亏平衡点算清楚。比如每个月开支多少,需要上多少节课才能有盈利,需要每周上几节课,每节课上几个孩子等等都要把帐算清楚。大多数琴行老板都是教学出身,对于财务核算基本上没有概念。如果是按每个月收到的学费减去每月开支就是利润,这种财务算法就是经营最大的风险。这个就相当于你每个月信用卡提升了多少额度,你就认自己提升了多少收入是一个意思,收到的学费是预收款,并不是机构真的的收入。琴行培训前几年的时候应该90%都是这种算法,这两年好点了,应该能减低到60%了,但依然大面积存在。一个琴行培训的选址确定下来后,是可以计算出来,这个机构一年的产值和以后的利润空间的。产值就是你可以算出来你做多少个琴房,能够容纳多少学生,根据课程单价计算,可以做到多少营业额,以及净利(没开过5家以上的琴行,基本上是不会算的。很多做了学科的商学院,计算的逻辑也是错的,大家要会辨别)。按照这个思路去做,的确是可以做到利润百万的。但是,不是说面积越大越好。有人就抬杠,面积越大,琴房越多,容纳的生源就越多,那不是就越赚钱么?道理是这个道理,但是如果实际情况是这么运作的琴行一般都死的很惨。里面有很多门道,比如说你开个1000平的场地,可以容纳2000个学员,关键是你能招到2000个学员吗?更别说你需要花多久时间去招了。音乐培训目前还不是刚需课程,不是家里有个孩子就会报名的。也有人说,那我就做成综合体不行么?每个科目招生200个,做十个科目。目前没有看到过成功的案例,因为大多数艺术类机构的管理能力是不合格的,每增加一个科目就是增加一个管理能级。我说的成功案例是真的能赚钱的案例,而不是表面看一个1000平的机构有多少个学生。这几年做英语,早教这类型上千平方的场地,学员一大堆不是照样最后跑路么。而且十个科目意味着你要管理十个团队,难度可想而知。有些综合体可能会赚一点钱,基本上也是靠运气,并没有可复制性。

6.乐器销售能力:如果你做的是乐器培训,就避免不了乐器销售。因为机构的乐器销售也是增加收入的重要来源。比如钢琴的利润就比较高(这里不展开说了,涉及到太多人的利益)。现在拿货成本都很低了,不管是直接成家拿货还是代理那里都很低,因为钢琴品牌太多可选择了。疫情后,很多家长受限于消费,可能会选择二手钢琴,竞争会更加激烈

7.教研能力:教研能力可大可小。往大了说,就是你有没有课程研发的能力,这是大多数小机构不具备的能力,甚至做了十几年的老师都做不了的事情;往小了说,就是你要具备随时检验老师教学合格的能力。机构每周都要组织教研会议,给老师们培训教学方法,沟通咨询等经验,同时要检验老师的教学能力,以及解决问题的建议。不然教学过程中的问题积累多了,学生流失率高就来不及了,早发现早解决。虽然很多老师是音乐类专业毕业的,但是大学里面也不会教你用什么教材,教学流程,以及如何教小朋友。大多数老师还是用比较传统的小汤,巴斯笛安,哈农,拜厄等组合教学。不得不说,三十年前引进的教材,的确是有点落伍了,而且各有缺点,很多小白老师是没必要去自己摸索的,市面上就有很好的钢琴课程和教材,根据国际上主流的钢琴教学法,吸取传统教材的优点,结合国内孩子都比较喜欢的曲目以及按照2023年新课标要求的来研发的。

8.政策问题:最近很多人因为监管政策以及是否需要办证对行业未来表示担忧,其实大可不必。各类地方政策都不太一样,有些需要办学k许可证,有些不需要,有些有面积要求,有些地方没有面积要求,而且都是试行版本,也就是未来一定会调整的政策。既然政策未来随时都可能调整,其实没必要过于关心具体内容。创业本来就是一项投资,你只要能保证你的投资风险最小化就好了,能不办证就不用办证,创业早期要考虑先生存再发展,做好了再办证也来得及,所以尽可能低投入,早盈利。就像新东方,这些年他们该赚的钱也早就赚了,双减只是对老师的职业生涯有影响,大多数做学科的老板还是赚钱了的,倒闭和跑路的是少数,就算没有疫情和双减,他们可能也就多活几年而已,有些校区的发展策略本身就不是健康的,政策只是加速了他们的衰败。另外,教育部多次声明,校外艺术培训作为学校的有利补充,这是政策积极有利的方向,这个态度是没变过的。从市场需求的角度来说,因为公立学校没有那么多的教育资源来给孩子们个性化教育,而音乐教育是最需要个性化教育的科目。所以音乐培训会一直存在,加上2023音乐新课标的要求,难度升级了,对孩子未来升学也有影响,音乐类培训也慢慢变成了刚需,未来三年一定会迎来大爆发。(有人抬杠,现在很多琴行不是做不好吗?都是个别现象而已,疫情下,有哪个线下实体敢说自己做得很好的。但是疫情终会过去,行业终会迎来爆发)

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还会有很多创业路上的坑,并不是所有人都合适创业,特别是老师出身想自己开琴行的,一定要谨慎考虑,如果你看完我上面的建议,你还是胸有成熟,那你就大胆干吧,年入百万不是问题。都是实打实的经验,希望更多人看到,大家点个赞吧,顶上去

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