创业课愿景(创业课想法)

小编为您收集和整理了创业课愿景(创业课想法)的相关文章：创业课想法朋友你好，看到你这个问题我想回答一下，我创业的初衷是因为一本书《王永庆传》。当时我还在上初中，有一天放学学校门口出了一个卖书的书摊，上面摆着各种各样的书，新的旧的都有，我当时也是随便翻了翻，...

创业课想法

朋友你好，看到你这个问题我想回答一下，我创业的初衷是因为一本书《王永庆传》。当时我还在上初中，有一天放学学校门口出了一个卖书的书摊，上面摆着各种各样的书，新的旧的都有，我当时也是随便翻了翻，后来看到了这本《王永庆传》，看了一会儿这本书我就被它深深的吸引了，最后我花了两天的午饭钱买下了这本书。

王永庆老先生的奋斗历程和商业理念深深的影响了我，让我从初中的时候就埋下了创业的种子，想着自己将来成为他那样的人。

大学毕业以后，我进了军队科研所工作，工作轻松，薪资比上不足比下有余。可在我的心底知道这不是我想要的，再自己工作了六年以后终于下定决心，放弃工作出来创业。当时我做这个决定的时候，几乎遭到了全家人的反对，说我放着好好的工作不要，非得出来创业，将来一定会后悔。可不论家人们说什么我做出的决定是不会改变的。

可出来创业谈何容易，我以前在部队的工作是按部就班，接触的人也不太多。嘴上说创业可创业干什么一点头绪都没有。后来在朋友的推荐下入伙了一家拆车厂，可由于合伙人的欺骗最后以赔钱收场。

后来又开了一家小型的超市，这自己才算稍微固定了下来，最起码吃喝不愁了。又过了两年我参加大学聚会的时候听同学说在他们那鲜奶吧挺火的，我听完直接去同学的老家做了考察，回来就开了一家鲜奶吧店，生意还不错，这样自己的创业才算初步有了成效。最近几年三农直播比较火，我依托我们本地特色，开了一家土特产商店，专门卖我们这的土特产糖炒栗子和核头。现在我的糖炒栗子已经卖到了北京天津等各大城市。

创业的路是艰难的，有苦也有甜，我创业的目的除了对财富的追求以外，最主要的就是为了实现自己儿时的梦想。

创业课内容

对创业课程知识理解，那么就是我们学会了这个东西，把它实践到应用当中。

创业课希望学到什么

能够让我对大学生创业有一定的了解。并且可以明白，大学生创业有利的一面。也可以从中获得一些知识，对我以后的工作有积极的引导。

希望课程里，能够更广泛更深的说出大学生创业的一些知识，并且能够根据现在的社会局势提出一些有利建议。

创新创业课的想法

专业技能知识的学习，理论和实际的结合课程就是很好的创新

创业课创业方案

在课程目标里，去打开创新思维，拓展创业渠道，集思广益，群策群力。。

创业课的目的

创业机会的四个基本来源：

1、问题。

创业的根本目的是满足顾客需求。而顾客需求在没有满足前就是问题。寻找创业机会的一个重要途径是善于去发现和体会自己和他人在需求方面的问题或生活中的难处。

2、变化。

创业的机会大都产生于不断变化的市场环境，环境变化了，市场需求、市场结构必然发生变化。著名管理大师彼得·德鲁客将创业者定义为那些能“寻找变化，并积极反应，把它当作机会充分利用起来的人”。

3、创造发明。

创造发明提供了新产品、新服务，更好地满足顾客需求，同时也带来了创业机会。比如随着电脑的诞生，电脑维修、软件开发、电脑操作的培训、图文制作、信息服务、网上开店等等创业机会随之而来，即使你不发明新的东西，你也能成为销售和推广新产品的人，从而带来商机。

4、新知识、新技术的产生。

例如随着健康知识的普及和技术的进步，围绕“水”就带来了许多创业机会，上海就有不少创业者加盟“都市清泉”而走上了创业之路。

拓展资料

好的商业机会有以下四个特征：

第一，它很能吸引顾客；

第二，它能在你的商业环境中行得通；

第三，它必须在机会之窗存在的期间被实施（注：机会之窗是指商业想法推广到市场上去所花的时间，若竞争者已经有了同样的思想，并把产品已推向市场，那么机会之窗也就关闭了。）

第四，你必须有资源（人、财、物、信息、时间）和技能才能创立业务。

以上就是小编为您收集和整理的创业课愿景(创业课想法)相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.baikezj.com/a/64b8b39adeb76121fb07746b.html