奇特创业项目(有创意的创新创业项目)

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有创意的创新创业项目

如果有地方，条件允许，办个留守儿童托管中心是不错的选择。留守儿童缺少关爱，跟父母分开，难免想爸爸妈妈，再就是没有陪着玩的，如果办托管中心，把留守儿童聚在一起，学学手工，做做游戏，给他们讲讲爸妈在外打工的不容易，让他们既感受到家的温暖，又明白爸妈的辛苦，让他们安心在家。

创意 创新 创业

创新创业大赛常见提问：大概有技术与市场两个方面，技术上是否是自主研发的技术，有无知识产权？

这方面，可以尽早申请知识产权保护。

市场需求关系项目市场需求情况以及效益情况，可以做一下市场需求调研，最好做应用方面的用户体验，效果更好，更有说服力。

创新创业新颖的项目

浓郁的陕西特色，凉皮、茯茶、蜂蜜酒、糕点、驴肉等项目在传统的基础上加以科技创新，更加拥抱科技和年轻人。在此也祝福项目在保留地方特色的基础上可以复制到驻马店及其他城市，在变化的潮流中激流勇进!

正所谓：三秦大地孕美味，王侯将相亦折腰，新食品的创新创业在西安这个国家中心城市必定会有更多的机会和发展。。

有创意的创新创业项目点子

1、宠物侦探社

人对宠物都异常慷慨，为宠物主人们搜寻走失的“宝贝”，也就成了一种新的生财方式，可以根据各种宠物寻找的难易程度，制定了不同的价格标准一边在宠物医院和宠物店贴出寻找宠物的广告。

2、自动配奶机

一家名叫婴萌的公司设计了一款配奶机，可以实现全自动一键精准配奶，并且进行喂养管理，提供宝宝健康成长咨询服务，它能获取到配比和温度信息，从而实现自动配奶。

3、陪跑

还开动脑筋，积极拓展业务，把陪跑对象扩大到学生一族，付费者则是那些没有时间陪孩子锻炼或者自身没有条件陪孩子锻炼的家长，有了相对固定的客户，每月几千元的固定收入源源而来。

4、段子手网上吐槽

由现在玩微博的年轻人越来越多，一条条网络段子随之走红网络，让原本是普通人的博主也随之走红，收获名气与粉丝，段子手们不仅在网络上崭露头角，而且凭着网上幽默的吐槽还能轻松赚外快。

5、真人图书馆

在“真人图书馆”里，读者借阅的并不是纸质版的图书，而是一个活生生的人，读者通过与真人进行交谈，从而获取人生经验、生活经历等，以此培养间接阅读兴趣。

创业项目新颖

{主妇亦有价}——服务类项目

“主妇亦有价”，这个名称，顾名思义，顺应女性独立、把女性从厨房中解放出来的号召，表示女性的价值极大。且这个名字是一种正向价值观的传递，比较时尚新颖的观点，名称也有时尚感，让人一听，有想了解项目内容的欲望，如果你的创业项目与这类主题有关，可以考虑这个名字。

有创意的创新创业项目名称

1、强主人生:选择自主创业，演绎自强人生。

2、不负韶华:有心创业岂畏难，立足起点莫等闲。

3、回乡创业:在外漂泊身心累，返乡创业更实惠。

4、创业园:诸葛躬耕地，回归创业园。

5、雄鹰翱翔:自强志在心，创业践于行。

6、励精图治:自主创业，点亮生活。

7、不畏艰辛:自主创业演绎精彩人生，艰苦奋斗收获满园春色。

8、勇于探索:走遍东西南北中，回乡创业更轻松。

9、报效家园:走遍天涯心系故园，回归创业报效桑梓。

10、马力全开:走创业的路，为崛起提速。

11、勇往直前:创业不必去远方，家乡一样铸辉煌。

12、梦想成真:创业改变命运，互助成就梦想。

13、马到成功:创业艰难百战多，彩虹总在风雨后。

14、勇于实践:创业路书写新人生，小买卖成就大事业。

15、创新工场:创业全方位，创新无止境。

16、不负辛苦:创业天不负，立志事竟成。

明确创业内涵，体现大学生创业能力培养的时代性。创业，有广义与狭义之分。广义的创业是指创新立业，狭义的创业是指创办新企业。大学生创业，主要是指创办新企业。

当然，创业需要具备一定技能，如适应环境的能力、市场调查能力、风险控制能力、协调组织能力、工商法学知识等。

高校要适时而动，加强大学生创业能力培养，实施创业教育、培养创业精神、构建成才机制、指导和传授创办所需的实用知识和技能技巧，根据政府制定的优惠政策，扶持、帮助他们创办各类经济实体，并跟踪辅导，促其巩固发展。

大学生也应增强自身时代责任感，革新理念，提高技能，努力将自己培养为适应性强、个性特长更鲜明的创业型人才。

构建培养机制，把握大学生创业能力培养的规律性。在中国，创业教育尚处于萌芽阶段，因此要积极借鉴西方高校办学理念，加速构建我国大学生创业能力培养机制。

组织支持是前提，大学生创业能力培养归口教学组织，要纳入教学计划和培养方案。授课师资是基础，启用有企业背景的学者或企业家传授创业之道可真正授人以渔。创业课程是核心，整合社会资源共同建设大学生创业课程体系，使之涵盖创业精神、创业风险、创业项目等方面内容。

教学方式是手段，专题讲座、热点对话、实践锻炼、虚拟操作、现场答疑等创新性教学方式更能提高大学生的自主学习能力。弹性学制是关键，允许学生“学习+带薪实习+创业实践+学习”。

质量控制是保障，教学效果的评估要以运用知识解决实践问题的能力、获取信息和处理信息的能力、合作竞争的能力和专业技能与创业的结合能力为重要指标，设立相应的考核体系。

拓展活动是条件，适时开展相关活动，拓宽视野及创业能力。通过构建机制，把握规律，促进大学生能力的培养。

创新培养模式，加强大学生创业能力培养的创造性。首先是建立以学习者为中心的培养模式，提供灵活多样的课程安排和开发多样化、个性化的学习模式，提倡探究式学习，包括以问题为基础的学习、以研究为基础的学习、以发现为基础的学习等，赋予大学生独立自主的创新空间。

其次是建立创业教育平台创新培养模式，加强校内外创业基地建设，充分发挥社会实践、创业实习、创业实验及创业计划大赛、职业规划竞赛等在增强创业意识与创业能力方面的作用；广泛利用社会资源，聘请创业成功人士为大学生开设讲座、做报告。

在制度、政策方面，为大学生创立有利的环境，如休学创业制度、设立创业基金、成立创业促进会、联谊会等。创业教育平台可通过典型的创业实践和一般的创业教育两种模式激励引导大学生创业。

有创意的创新创业项目名字

大数据创业之梦，计算幸福的距离

有创意的创新创业项目有哪些

近几年来国家一直提倡的“非遗进校园”。号照发挥地方高校在非遗文化传承发展保护中的作用，将学院的专业优势与地方非遗资源的本土优势相结合，进一步让传统文化活起来。因此，我们通过以下方面进行建设弘扬创新，传承非遗之“创艺家”项目。

1、课程建设

完成课程建设需要建设“三个一”工程，即一支专兼职教师队伍，建立一个教研室，组织研究编写出版一份教材。

2、社团建设

学生社团“领跑者”主要负责日常管理，下一步联合学院多个社团，积极合理地引导多种文化艺术活动的开展，实现文化育人合力。

3、工作坊建设

建立“艺品文”大师工作室，即非遗传承人与学生相结合的工作室，并建立一个传统文化+思政教育的工作室。

4、科学研究

组织学生团队，由专业老师指导，形成课题研究；将VR+非遗相结合。

5、辐射带动

整合当地中小学、幼儿园、早教资源，将所作出的项目传播辐射带动到当地教育系统。

6、展示交流

采取“走出去”和“引进来”方法，更多地投入资源将自己已有的项目及即将建设的项目推广交流，积极参与省内外传统文化交流会议。并将力争举办有影响力的研讨会。

创意型创业项目

1、花海乐园

花海乐园自控飞机，与花海乐园的主题高度融洽，游客乘着花朵座舱在空中旋转，顺时针旋转伴随着有趣的弹跳，每个座椅还被巧妙设计成一个小小的坡度，使得弹跳更为疯狂。花海乐园大型公园游乐设备是一款新型的游乐项目，是许昌巨龙游乐设备有限公司在自控飞机基础上的一次大胆创新，心情也像这如同在空中舞动的花朵一样快乐地起伏。

2、星空泡泡屋

星空泡泡屋概念初是由法国设计师杜马斯设想出来的，目的就是重新定义临时休闲住宿。它的设计理念是用低的能源和少的材料带给的安慰，让人与环境有和谐的互动。星空泡泡屋以透明质地为媒介，可以更清楚的观看到周边的环境，夜间躺在床上仰望星空，尽情的探索自然与生命的奇幻。星空宿泡泡屋分为单泡和多泡。房型的设计不仅满足了与自然近距离接触的体验，在生活品质上相较于传统野宿，也得到大大提升。作为可移动建筑物，泡泡屋可谓百变。从住宿到餐厅再到游乐园，满足多种生活需要。

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