青年创业讲座(创业培训讲座)

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创业培训讲座

创新创业课程研究的是理论层次。这些知识来自于现实，把复杂的创新创业抽象成了一个个定理。

由于这些定理都基于一个个实际案例，实际案例的材料往往来自于亲历者或旁观者的观察，不具有客观性，或多或少会有主观臆断和情感偏好等影响。这类材料案例很难像物理实验那样做到尽可能控制变量，更无法重复实验。基于一些不能够百分百还原事情真相的案例而剥离出的抽象概念未必百分百正确。

创业培训演讲

有表现欲，有团队帮助，有话题

创业培训宣讲

一、积极拓展政策性岗位

1.用足用好稳就业政策。各地教育部门要配合和会同相关部门，推动稳就业政策向高校毕业生重点倾斜，落实好党政机关、事业单位、国有企业等今明两年空缺岗位主要招聘应届高校毕业生等政策，统筹协调好招录工作安排，力争在2023年6月底以前完成全部政策性岗位招录工作。

2.积极拓宽基层就业渠道。各地各高校要会同有关部门，围绕实施乡村振兴战略、服务乡村建设行动，做好“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层项目组织招录工作，落实好学费补偿代偿、升学优惠等政策。各地教育部门要协调相关部门，尽可能扩大地方性基层就业项目规模。鼓励采用市场化社会化办法，给予更多政策支持，引导毕业生围绕城乡基层社区各类服务需求就业创业。

3.深入推进大学生征兵工作。各地各高校要配合兵役机关落实“两征两退”改革新要求，实施一年两次大学生征集工作，分别安排在2—3月、8—9月，预征工作提前2个月进行，第一批重点动员征集高校毕业生。强化军地协同，按照新的时间节点，制定本地本校大学生征兵工作方案。实施更大力度激励政策，2023年起“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生规模由目前5000人逐步扩大至8000人，2023年起普通专升本可免试招录退役的普通高等职业院校(专科)毕业生。加强征兵动员，重点宣传新激励政策和新体检标准，提高大学生征集规模特别是毕业生征集比例。

4.扩大科研助理招录规模。各地各高校要落实科技部、教育部等部门相关文件要求，把开发科研助理岗位作为深化科技管理体制改革的重要举措。增强科研助理岗位吸引力，落实社会保险、户口档案等相关政策，合理确定薪酬标准。各高校要对院系及科研团队招录科研助理给予经费、政策等支持。科研助理岗位及实聘人数作为“双一流”建设监测指标，纳入安排推荐免试攻读研究生名额的重要参考因素。

5.促进各类升学与就业工作有序衔接。各地各高校要统筹安排好各类升学考试时间，硕士研究生招录工作在2023年5月底前完成，普通专升本和第二学士学位招录工作在2023年6月底前完成。高校招生、教务部门要共同组织实施好第二学士学位政策宣传、招录计划、考试录取等工作。

6.树立正确用人导向。抓好中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地工作，各省级教育部门要协调和配合有关部门，推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，改变人才“高消费”状况，形成不拘一格降人才的用人氛围。各地各高校要建立用人单位招聘黑名单制度，将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的用人单位纳入黑名单，定期向毕业生发布警示提醒信息。

二、积极拓展市场化岗位

7.建立就业岗位拓展新机制。成立高校毕业生就业创业指导委员会，广泛汇聚市场化社会化就业创业资源。组织举办重点省份、重点城市、重点行业、中小微企业等就业创业供需对接系列活动。各地各高校要主动联系用人单位和招聘机构，多种方式拓宽岗位信息来源。鼓励举办区域性、行业性、联盟性招聘活动。

8.拓展新兴领域就业空间。各地各高校要挖掘平台经济、共享经济中的就业机会，引导毕业生发挥智力优势，到战略性新兴产业就业创业。鼓励毕业生到先进制造业、现代农业、现代服务业等领域多元化多渠道就业。配合有关部门完善社会保障和灵活就业支持政策。

9.持续推进创业带动就业。加大“双创”支持力度，会同有关部门落实大学生创业优惠政策。继续举办中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。组织开展“高校毕业生创业服务专项活动”，发挥创业孵化基地作用，推动各类创新创业大赛获奖项目成长发展、落地见效，带动更多毕业生实现就业。

10.推进就业实习见习。建立全国高校毕业生就业实习信息平台，汇集发布高校毕业生就业实习岗位信息。各地各高校要将实习作为促就业的重要渠道，加快完善就业实习管理制度，深化校企校地合作，建设大学生就业实习基地，开发更多就业实习岗位，推动更多毕业生通过实习实现就业。配合有关部门实施好“三年百万青年见习计划”，提供不断线就业服务，推动离校未就业毕业生参与就业见习。

三、进一步提升就业指导服务水平

11.强化就业育人实效。各地各高校要把毕业生就业作为立德树人的重要环节，作为“三全育人”的重要内容，不断健全“就业思政”工作体系。开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育活动，通过政策形势讲座、榜样示范引领等形式，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，主动投身国家重大工程、重大项目、重要领域就业。

12.加强职业发展教育和就业指导。加强大学生职业发展教育，组织开展“全国大学生职业发展教育活动月”等活动。举办“互联网+就业指导”公益直播课，建立“全国大学生就业创业指导专家库”，打造大学生就业创业指导“名师金课”。各地各高校要针对不同年级开展学生职业发展和就业指导活动，提供职业发展咨询和就业心理咨询服务，引导学生树立健康、积极、理性的就业心态。

13.建设高质量就业服务平台。加强就业服务信息化水平，优化完善“24365校园网络招聘服务”，建设“24365高校毕业生智慧就业平台”，构建部、省、校联通共享的高质量就业服务体系，组织高校就业工作人员、毕业班辅导员和毕业生注册使用。各地各高校要共同参与实施“24365岗位精选计划”，精确采集岗位要求和求职意向，向高校毕业生精准推送岗位信息。优化完善本地本校网上就业服务，提升人岗匹配精准度和实效性。

14.加强重点群体就业帮扶援助。实施低收入家庭毕业生、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业创业能力提升行动，开展重点群体毕业生就业创业能力培训。各地各高校要建立低收入家庭毕业生就业帮扶工作台账，按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶，帮助有就业意愿的贫困生尽快就业。继续实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业“一帮一”行动，拓展合作内涵，推进“一帮一”行动纵深发展。

四、完善就业统计评价

15.健全毕业生就业统计机制。推广使用“全国高校毕业生网上签约与毕业去向登记平台”，实现部、省、校三级就业数据实时同步共享。有条件的地方和高校可探索推行毕业生本人直接填报、学校逐级审核、省级核查的就业统计方式。完善签约进展情况周报和就业情况月报机制。继续开展毕业生就业状况布点监测工作。委托国家统计局开展毕业生就业状况抽样调查。从2023年起，在各类督查、考核等工作中，由各省级教育行政部门统一提供本地区高校初次就业率数据。

16.健全就业统计核查机制。严格执行就业工作“四不准”规定，不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同，不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩，不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议，不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料，确保就业统计数据真实准确。建立就业数据倒查机制，委托第三方机构开展就业数据抽查。建立部、省两级就业统计举报机制，统一公布举报电话和邮箱，凡实名举报者，须在5个工作日内进行调查并回复当事人。

17.推进就业工作综合评价。各地各高校要改革就业评价机制，建立分层分类就业评价指标体系。将推送毕业生到西部、基层、艰苦边远地区和重点领域就业情况作为高校就业工作评价考核的重要内容。健全高校毕业生就业质量报告制度，更好发挥高校毕业生就业状况对高校招生、学科专业设置、人才培养的反馈作用。持续推进高校毕业生就业状况大规模跟踪调查。

五、加强领导和组织保障

18.落实就业工作“一把手工程”。各地各高校要将就业工作列入各级领导班子重要议事日程。各高校要成立就业工作领导小组，主要负责同志任组长，分管负责同志任副组长，相关部门和教职员工共同参与，形成全员抓就业、促就业的工作格局。推动建立教育部门、高校与人力资源社会保障部门共同做好毕业生就业服务的机制，促进公共就业政策和服务资源更多惠及高校毕业生。

19.强化就业工作督促检查。建立重点督查机制，教育部把毕业生就业工作纳入党中央重大教育决策部署督察、省级人民政府履行教育职责评价、学科专业评估、高校领导班子年度考核等重要内容。适时对各地各高校毕业生就业进展情况进行督促检查。各地各高校要建立健全就业工作督查、通报、约谈、问责机制。

20.加强就业工作队伍建设。各地各高校要进一步加强高校毕业生就业工作保障，严格落实就业机构、人员、场地、经费“四到位”要求，按照有关规定配齐配强校级专职就业工作人员。定期开展业务技能培训，提升专业化素质。鼓励高校院系专设就业辅导员，建立健全全员参与就业工作长效机制。各地要将高校落实“四到位”要求及就业工作队伍建设情况纳入就业进展情况督查重要内容。

21.选树推广就业创业工作典型。发挥就业创业工作典型的示范引领作用，注重发掘毕业生就业创业工作中涌现出的优秀典型，开展全国普通高校毕业生就业创业典型案例征集活动，并以多种形式总结推广先进经验。鼓励各地各高校结合本地本校实际，培育选树促就业创业典型经验，组织遴选一批优秀案例和优秀成果。

22.积极开展疫情防控常态化下就业服务工作。各地各高校要根据本地新冠肺炎疫情防控形势，制订就业工作应对疫情预案，做到科学有效防控、安全有序招聘。各高校要根据当地疫情防控要求，创造条件支持毕业生参加实习、面试和用人单位进校开展宣讲、招聘活动。

23.做好就业总结宣传工作。完善就业宣传引导机制，开展“普通高校毕业生就业创业政策宣传月”“全国大学生就业创业榜样短视频展播”等系列活动，大力宣传国家和各地支持高校毕业生就业创业的政策措施，营造全社会支持就业的良好舆论氛围。各地各高校要用好各类媒体渠道，宣传推广促就业的好做法好经验。

创业培训讲座内容

创业，成才，是每个人都渴望的。以上

是我们团队的创业想法，虽然不是很具体，

但是每个细节大家都会抱着百分百认真的心

态思考。由于时间限制，我们想法的详细方

案不能拿出来给大家分享，但是我们会在以

后的比赛中逐步地给大家呈现一个完美的创

业方案。创业的激情将会永远伴随我们，没

有了激情也就相当于你失去的拼搏的动力，

高瞻远瞩的信心。不论成败，我们都将以高

昂的姿态，饱满的面貌来面对它，因为它汇

聚着我们的汗水，心血，智慧。哪怕失败，

但是塞翁失马，焉知非福]在每一个失败中都

含有成功的因子，我相信从失败中学到的东

西，要比成功中学到的东西多。

创业培训讲座证书

取得了培训合格证书,证书的有效期是3年。若2011年9月取得的合格证书,最晚到2014年9月必须要通过国家注册审核员考试。也就是说必须要在在3年内进行注册，否则证书就会失效。但是一定要注意的是，在参加培训的时候一定要弄清楚自己的培训机构是否正规，也就是说创新创业的培训场所是否是经过核实后认定的合格的创业培训机构，如果一开始没有注意到这一点，进入到了不正规的创业培训机构，那么很有可能自己拿到的证书是假的，在社会上是不起任何作用的，还有可能会被骗钱，所以一定要注意哦

创业培训讲座有哪些

首先是各种户外活动啊，比如爬山，登高，在野外撕名牌，搭帐篷过夜。校内可以开展各种文体活动啊，什么诗词朗诵，演讲比赛，唱歌比赛，校园好声音，跳舞大赛，甚至游戏都可以举办比赛，还可以联系腾讯众创空间举办创业大赛，激发同学们的潜能。

①举办比赛。

主要分为创意文字类（创业计划书、创业征文等内容）和实践创新类（科技小发明制作、模拟店铺经营等内容）的比赛。可以在上级部门允许的情况下和一些组织、公司进行合作，举办这类大赛。

②交流培训活动。比如创业政策宣讲、创业法律援助、创业故事讲座/论坛等，甚至培训办公软件技能也是可以的。

③公益或者更娱乐性的活动。比如搞一个二手市场活动，收益用于做公益等。

创业培训讲座心得体会

SYB,是一个针对微型企业的培训，通过这个培训可以让你知道创办一个企业需要注意的事项等问题。如果你已经拥有一个自己的企业，你可以在里面学到很多能帮助你创业成长的知识！我现在正处于培训期，已经受益匪浅了

创业培训讲座心得

没有谁的成功是可以轻而易举的，一步一个脚印都是会有回报的

创业培训讲座观后感

通过参加此次创业培训，让我自己收获了非常多的感想，在创业的过程当中是非常的不容易，需要做的事情很多，需要自己全方位的掌握，创业当中自己店面的人员培训以及自己各种物资的准备，同时创业的启动资金可以做到非常节省的一种地步，所以说在以后创业的过程当中，一定要认真的去努力，才能使自己创业成功。

创业指导讲座

大学生就业指导中心是学校负责大学生创业、就业工作的专门机构。其主要职责如下：

一、负责制定大学生就业工作计划并组织实施，指导学院开展就业指导、教育、管理和服务工作，负责学校就业考评工作。

二、负责毕业生就业市场的开拓工作；组织校内大型就业市场和各类专场招聘活动。做好各类专业人才需求的规律性研究，协同有关部门做好专业调整工作。

三、负责就业信息网络服务平台建设；负责就业指导和咨询服务，引导大学生做好职业发展规划。

四、负责毕业生派遣方案的制订及报批；负责毕业生签约、派遣、改派工作；协同有关部门做好毕业生离校及档案整理工作。

五、负责毕业生就业信息服务工作和毕业生就业情况统计分析和调研工作；组织开展在校生择业调查和毕业生跟踪调查。

六、会同教务处做好大学生职业发展与就业指导课的教学组织工作；负责开展毕业生创业、就业规律性的研究。

七、会同有关部门做好各类基层就业项目工作。配合学院做好“双困”毕业生的就业帮扶和就业指导工作。

八、负责就业指导队伍建设的有关工作。

九、承办校党政领导交办的其它工作事项。

创新创业培训讲座

大学生创业需要在校期间有意识的做好准备

大学生创业需要在实践进程中不断完善提高

掌握创业过程中创业者心理的变化

总而言之，有创业志向的大学生在校期间应在树立崇高理想的基础上，和实际学习目标结合起来，不怕困难和挫折，积极参加各种实践活动，加强意志锻炼，培养健全的体魄。大学生在锻炼和培养自己的创业才能时，要通过创业实践来增长才能，也要通过在创业过程中的竞争和自我否定增长才能，同时锻炼心理承受能力，提高心理素质，以求得创业才能的综合性提高。因此，大学生创业知识、能力和素质一方面需要事先有意识的准备，另一方面需要在创业进程中不断完善提高。

一、创业要有足够的资源

在资源具备上，一要有进入一个行业的起码的资源，另一个是具备差异性资源，如果任何条件都不具备，创业成功的可能性很小。

二、创业前要慎思

1、我为什么要创业?是否有足够的决心，愿意承担风险吗?

2、我是否具备创业者应有的能力和素质，是否能承受挫折，是否具有综合全面的素质，还有专项技术特长?

3、我创业成功的核心资源优势是什么?

4、我有多少时间的准备，是否有足够的耐心与耐力度过创业期的消耗?

5、创业最大的风险是什么，最坏的结果是什么，我是否能承受?

三、先有业务，再创业

四、经营能力最重要

五、内部创业更容易

从企业内部创业，有很多有利的条件：雄厚的资本实力支持、管理的指导、综合资源的共享、业务资源的利用、品牌形象借助等。

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