创业美国梦(美国创业成功案例)

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美国创业成功案例

美国天生是个移民国家，没有老欧洲的诸多负担，人民习惯自己管理自己，社会组织很发达，自治很兴旺，自治组织纵向地联合起来，就是联邦制。

当时的英国已经是世界霸主，虽然美国也拥有英国的好基因，但光有这些是不够的，成功，尤其是顶级的成功，不可能被模仿。所以，美国必定有自己独到的一套，才成为后来的世界霸主。

岛国的地理优势

第一先来看岛国。美国是个岛国，这是成为霸主的自然条件。你可能会觉得，美国怎么会是个岛国呢？美国是北美洲的一半，只有夏威夷是几个小岛。

但你再想想，北美洲的一半，是不是个巨型岛屿，北边的加拿大和南边的墨西哥都没有实力和美国在任何领域展开竞争，只能合作，美国在北美洲就是一家独大。

国父们对这个事情很认真，第三任总统杰斐逊指派后来成为第五任总统的门罗签订了路易斯安那购地案，从拿破仑手里买来的领土几乎让美国扩张了一倍。后世的总统们也很明白这个道理，很积极地把美国变成了岛国。

那岛国跟霸主有什么关系呢？太有关系了。

第一，岛国天然在军事上就比较安全。征服岛国很难，征服之后统治也很难。如果要征服岛国，必须有强大的海军，征服之后想要统治这么大规模的领土，需要强大的陆军，但在那个时代，没有一个国家强大到同时拥有无敌的海军和无敌的陆军。所以，美国天然很安全。

第二，岛国安全带来了闷声发大财。新生的美国不介入欧洲国家的那摊烂事儿，一会儿又拿破仑战争了，一会儿又1848年革命了，一会儿又普法战争了，都不管，埋头搞好自己的经济。欧洲老大哥们乱作一团的时候，美国悄无声息地就把自己的经济规模做成了世界第一。

第三，岛国让美国不必养陆军，既省钱，又不能对国内实行强硬统治。你看现在的美军世界第一，那是很晚的事情。从前美国陆军弱成什么样子，我举个例子你就明白了。林肯总统为了对付脱离联邦的南方几个州，选择了战争，林肯是宣战之后才发布征兵的命令，不是手里屯着几十万精锐等着对付分离各州。没有准备，没有家底。

第四，岛国让美国对欧洲和世界事务天然具有离岸平衡的优势。你们打，我不着急，反正不在我家里面打，什么事情介入、什么时候介入、介入多深、什么时候撤退，完全主动。这么宽广的政治上的战略纵深，是陆地邻国之间根本不可想象的。

第一次世界大战

比如你看，德国要统一，打了丹麦、打了奥地利还打了法国，你可能觉得，你德国统一你的，跟其他国家有什么关系啊！其实不然，国内政治的权力和国际政治的权力，在俾斯麦这种大政治家手里是无缝切换的。邻国在无缘由的情况下被拖入精心策划的政治进程，当成棋子，在欧洲大陆国家之间实在是太正常了。所以他们都养好陆军，枕戈待旦。

陆军天然和专制是一伙的，海军天然和民主是一伙的。从地缘政治的角度看是有道理的。陆地接壤的国家之间必然以陆军相互防备，而陆军天然倾向于金字塔式的集权结构，国内政治结构必须与之相匹配。

否则，就必须建立更大规模、更复杂的制度系统把军队结构和政治结构统一起来。这种复杂的大制度，超出了古代和现代早期各国的制度创新能力，即便是美国，也是在20世纪初才逐步磨合出来的。而且，陆军很容易被用来压制国内的不满。

相应地，海军天然是外向型的，如果要平定国内动乱，海军就很难起作用。所以，要发展海军，合理的前提就必须是外向型的、海洋型的国家必须内政修明，不太需要平定国内动乱，因为同时负担海军和陆军对于一个国家来说实在太过沉重。

回想一下上一讲提到的，美国高度发达的自治，人民自己解决了很多公共问题，也限制政府的权力，所以美国政府的国内管理压力不大，这和岛国优势配合上了，相辅相成，有利于发展成一个外向型的国家。

可扩展性

说完了地理上的优势，我再跟你聊聊美国成功的第二个原因，美国的的扩展性。所谓扩展性就是美国有一种能力，可以不断地往外扩展，用经济学的术语说，美国把外部力量内部化的能力很强。

内部化意味着一致化，光吃下来不行，还得消化，融为一体。扩展性强就可以把规模做得很大，不只是经济规模，人口规模，军事规模，更重要的是那些看不见的力量都能够为它所用，规模效应在美国身上得到了最明显的发挥，世界上目前和美国有点像的恐怕只有中国。

我捡四个最重要的方面跟你讲美国的扩展性带来的全面规模效应：政治、经济、人力、法律。

从政治上看，美国其实不是一个国家，而是一个超级同盟。United States of America，里面的states是国，但指的是组成美国的各州，所以states并不是美国的实质，united才是！

我在上一讲跟你说过，国父们看到邦联解决不了独立战争之后的问题，放下了松散的邦联，成立了联邦。林肯总统打内战，就是告诉各州，他们没有退出联邦的权利。这么说的话，美国似乎是往联邦捆得越来越紧的方向走。

白宫

但是，不要了美国宪法的基本结构，宪法规定联邦和州各有各的权力，他们之间不是上下级关系，美国的州不是中国的省，州长不是总统任命，只在法律规定的范围内执行总统的命令。州可以增加，成为这个超级同盟的一员。组成超级联盟的成员国一开始是十三个，现在变成了五十个。从联邦制来定性美国，它就是一个具有无限扩展可能性的超级联盟，而不只是一个单纯的民族国家。

下面来看经济上的扩展性，从硬条件来看，美国的经济规模是一个大洲的规模，和整个欧洲一样大，世界上这样大洲规模的国家也就四五个，除了美国还有中国、俄国、印度、巴西、澳大利亚、加拿大。

但美国天生就是市场经济，最早形成了千万平方公里的国内市场，要知道，罗马帝国鼎盛的时候也就五百多万平方公里。这么大规模的领土，靠市场经济连接起来，分工和效率非常可观。

再进一步，市场会被国界切断吗？当然不会，美国从殖民地时代开始就是和欧洲连在一起的，等美国实力雄厚了，它的主导性就是百十来万平方公里的民族国家没有办法抗衡的。

所以美国从无限拓展的市场经济当中获取各种支配性的利益，比如美元成了世界货币，美国自然就在对全世界征收铸币税，比如美国的资本市场最发达，阿里、新浪就去那里上市，这样的好处数不胜数，都来自市场经济的可扩展性给美国带来的超大规模，以及超大规模自然得来的主导权。

再来看人力上的扩展性。美国是移民国家，美国梦就是谁都可以去那里凭借自己的奋斗成就一番事业，老规矩少，市场化程度高，个人实现自己的可能性就大，所以美国最爱讲个人英雄主义的故事。好莱坞的电影变着花样地宣扬个人英雄主义。个人成就的动机得到了文化上的推崇，得到了制度上的支持，人就想去那里发财、创业，积极竞争的劲头就很足。

所以美国文化里有一股社会达尔文主义的味道，你成了，你厉害，你不成，那是因为你不行，用中国的俗话讲，叫做“命苦不能怨政府”。相应地，美国文化不太支持福利制度，每个人都要靠自己奋斗，纳税人的钱不能拿来养懒汉。奥巴马费了九牛二虎之力搞成的医保，特朗普上台就把它废了。

这样一种积极拼杀的氛围让美国成了一个巨大的磁铁，全世界的人力资源都能很容易地为它所用，清华最聪明的学生去美国念了博士，就留在美国的实验室工作了，墨西哥的农民，季节到了就跑到加州打短工采摘水果，宝贵的人力加入了美国方方面面的事业，美国在人力上制造了全世界最大的扩展秩序，全世界培养的人都很容易被美国摘了果子拿去用，而且是这些人主动的，自愿的。

最后来看法律。政治的扩展性靠宪法，经济和人力的扩展性靠法律，法律的扩展性是所有方面扩展性的支撑。你也知道，美国采用的是普通法，它的扩展性非常强大。从静态的角度看，普通法和大陆法差别不大，但从动态的演化来看，普通法的扩展性就显示出了巨大的优势。

大陆法的思维模式是三段论，法条是大前提，事实是小前提，判决就是结论。可万一法条没有规定呢？世界经济的变化越来越快，法条没有规定的事情越来越多，三段论的大前提老是跟不上，新事物就没有办法纳入法律体系，也就没有办法和已有的规范一致化，融合不了。

普通法呢，是判例法，有先例就遵循先例，没有先例就根据法律的精神和事物的规律创造先例，吃螃蟹的做法就得到鼓励和保护，就容易和已有的规范一致化，融合在一起。这样一来，事情和规矩的同步性就高，事情做到哪里，规矩就迅速跟进到哪里，事情的扩张始终伴随规矩的扩张，再新、再大的事情都有章可循。

阿里巴巴上市就体现了美国法律的灵活性，阿里原来的想法是去香港上市，但港交所不接受阿里以小控大的股权结构，结果美国接受了这种互联网时代更有效率的股权结构。要知道，香港也是普通法体系中的一员，充当国际金融中心也几十年了，扩展性尚且不如美国，其他国家就可想而知了。

美国创业者

创业者必须具有优良的道德品质、坚韧不屈的精神、坚定不移的信念、丰富的经验、渊博的知识、充沛的体力和精力等优秀素质。对于大学生创业者来讲，具备良好的创业素质是事业成功的基本条件。

1．要有明确的理想和志向。一个真正的创业者一定是强烈的欲望者、目标明确的实践者。作为创业者，都想拥有财富，想出人头地，想获得社会地位，想得到别人的尊重。然而更重要的是必须有为实现自己的理想而奋斗的思想准备和不畏艰难曲折勇往直前的勇气。

2．要有良好的意志品质。“艰难困苦，玉汝于成”，对大学生来说，创业并非坦途。要想获得成功就必须有坚忍不拔的意志品格。“吃得菜根，百事可做”，大学生创业者要学会吃苦，要培养自己的忍耐力、冒险精神和旺盛的斗志，笑对人生，正视失败，走出一条属于自己的成功之路。

3．要有宽阔的眼界。做事必先谋事，创业活动需要高水平的“谋”和“断”，广博的见识，开阔的眼界，可以很有效地拉近自己与成功的距离，使创业活动少走弯路，而其前提不仅是宽厚扎实的专业知识、丰富的管理和经营经验，更重要是的是把握企业所面临的复杂形势和外部条件的变化，把握影响对企业发展带有全局性、根本性和长远性的问题，从而确立科学的发展战略。

4．要有拓展资源的能力。创业者资源分为两种，一是以创业者所占有的生产资料、知识技能等构成的内部资源，一是以创业者构建其人际网络或社会网络的能力为基础的外部资源，亦称“人脉”资源。所以说，创业者不仅要丰富自己的知识结构、提高自身素质，而且要关于与他人、与外界沟通，关于捕捉各种信息，努力扩大资源占有的数量和质量。

5.要懂得与他人分享。一个不懂得与他人分享的创业者，不可能将事业做大。美国心理学家马斯洛的需要层次理论，提出人最高层次的需要是自我实现。因此作为创业者要做到与员工共同分享，满足职工不同层次的需要，激励员工做更多的事，赚更多的钱，做更大的贡献。另外，要恰当处理竞争与合作的关系。对创业者来说，有时合作比竞争更重要，有了合作，才能达到“双赢”，才能把自己的蛋糕做大。

6．自我反省的能力。 反省其实是一种学习能力。创业既然是一个不断摸索的过程，创业者就难免在此过程中不断地犯错误。反省，正是认识错误、改正错误的前提。对创业者来说，反省的过程，就是学习的过程。有没有自我反省的能力，具不具备自我反省的精神，决定了创业者能不能认识到自己所犯的错误，能不能改正所犯的错误，是否能够不断地学到新东西。

美国创业经历

第一次工业革对美国的影响：1．第一次工业革命使美国的生产力大大提高,市场上的商品越来越丰富,巩固了资产阶级的统治地位；2．美国独立.英、美、俄、德、意等多个国家先后的革命、改革,拉开了欧美实惠工业化及现代化进程,使资本主义世界体系初步形成；3．在美国的社会构成中日益分裂为两大对立阶级--工业资产阶级和工业无产阶级,19世纪30、40年代,工人运动兴起；4．美国开始了城市化的进程；先进的生产方式和技术传播到各地,冲击着旧制度、旧思想,改变了人们的生活观念；加快了对西部的开拓和国土的扩张；5．加快了整体世界的最终形成,东方从属于西方,美国作为资本主义大国逐渐兴起。6,埋下了美国南北战争的种子,南方的蓄奴州愈发无法赶上北方资本主义制度下的生产力,南北脱节和分离愈发严重。

第二次工业革命对美国的影响：

1、南北战争后,政治的统一和稳定、联邦政府的政治和经济改革,为美国在第二次工业革命中经济的腾飞创造了良好的条件

1861～1865年,美国的南北战争彻底埋葬了腐朽落后的种植园奴隶制,解放了生产力,消除了南北对峙,巩固了统一.同时,联邦政府还实行了一系列社会经济改革措施.如实行保护关税政策,改革金融和货币制度等.这些为美国在第二次工业革命中经济的腾飞创造了良好的条件。

2、美国工业跳跃式发展和企业的大型化、集中化,为第二次工业革命奠定了雄厚的物质基础

19世纪70年代后,美国进入经济的迅速发展时期.由于美国工业起步晚、企业规模大、技术设备新、竞争力强、重工业发达,工业的地区分布也比较集中,因此企业间的竞争异常激烈,资本和生产集中得极为迅速,美国企业日益向大型化、集中化发展.1887～1897年,美国拥有100万美元以上资金的大公司有86个,其中二十几个大公司分别垄断了各自所在部门的生产和销售.同时,这些垄断组织为了取得竞争优势,不断地改进生产技术.因此,在一定时期内,垄断性大企业对技术革命和社会生产力的发展起了促进作用。

3、19世纪下半期,美国对西部边疆的开发和农业资本主义的发展,为第二次工业革命提供了原料、资金和无比广阔的国内市场

美国在实现资本主义工业化的过程中,同时掀起一场大规模的“西进运动”.联邦政府实施的《宅地法》和鼓励移民政策,调动了广大移民的积极性.千百万垦荒者蜂拥到西部,他们只用三十几年的时间就开发了从密西西比河沿岸各州到加利福尼亚之间的辽阔地区.

西部边疆的开发,推动了农业生产力的提高,使美国农业与工业同步发展,互相促进.发达的农业不仅为工业提供了粮食、原料和商品市场,而且大宗的农产品出口也弥补了国际贸易逆差,为工业的发展积累了资金；同时为科技成果的应用开辟了广阔的天地,缩短了科学技术转化为生产力的过程。

4、美国在学习和引进欧洲最新科技成果的同时,大力开展应用研究,并在尖端领域有所突破,从而使美国的应用科学和工艺技术达到世界先进水平

美国资产阶级为了夺取竞争的优势,闯出了一条具有美国特色的科技发展之路。

首先,科学研究与生产密切结合,重视实验和应用技术.19世纪末20世纪初,为适应社会化大生产的需要,美国在全国各地建立了各种研究所和工业实验室.其次,美国不单纯照搬外国经验,而是在学习和引进的基础上,在一些尖端领域大胆地应用和创新.如新兴的电学理论和电机制造技术起源于英国和德国,但电机的完善和电力的大规模应用却是由美国发明家完成的.最后,美利坚民族的性格和当时人们的精神面貌,对美国的科技发展也起了重要作用.美国是个由移民建立起来的国家,美国人民在革命斗争和艰苦创业过程中,形成了一种坚定乐观、自强不息、艰苦奋斗、科学求实、大胆创新、分秒必争、讲求效益的创业精神。

5、19世纪末,美国教育事业的发展,提高了美国人民的文化素质,壮大了科技队伍,推动了美国工业化的发展

科学技术发展的基础在于教育,因此普及和提高教育具有决定意义.南北战争后,美国资产阶级进行了教育改革.首先,增加教育投资,实行公立与私立办学并举的方针,加快教育的发展.其次,加强基础教育,推行小学义务教育制,加强职业技术教育,为国家工业化培养劳动技术大军.同时,国家为各州大学提供科学实验基金,许多大学成为全国和各州的科学研究和生产技术指导中心,对推动新技术革命起了巨大的作用。

美国创业成功案例素材

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国外创业案例

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