记忆法创业(快速记忆法创始人)

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快速记忆法创始人

hello [həˈloʊ] 你好

拆分：he 喝拼音，llo 像110

记忆：你好，喝酒开车会被110罚

句子：hello, I'm Sam 你好，我是萨姆

记忆法加盟

菲常记忆隶属于北京华忆云教育科技有限公司。是由最强大脑选手、世界记忆大师卢菲菲联合原学大、新东方等资源教育人士组成的创业团队创办，定位于为中国K12教育机构提供记忆法处理过的应试内容供应商，目的是让天下没有难过的考试。整体来说这个项目很有发展前景，许多加盟的机构都挣到了第一桶金，之前有一个培训机构的校长一次性招收学员四百多人，可想而知这个教育项目有多火爆。

创新记忆法

才智大脑教育集团，是一家专注教育产业运营的综合服务平台，集团旗下品牌含有：才智大脑、才智优学、才智书院，旨在打造世界一流的教育产业智慧生态平台。目前，分院及渠道联盟商遍布全国各地，在全国形成发展大格局。

才智大脑是由才智大脑教育集团全力打造的主要聚焦于青少年素质教育及家庭教育的专业品牌，以创新记忆法训练为基础，提升学员的学习能力及综合素质，旨在培养未来国际化精英人才，后续做父母的专业教育咨询，致力于成为青少年素质教育及家庭教育领先品牌！

目前，集团汇集和培养了优秀的记忆法、青少年素质训练导师及家庭教育专家团队上百位，分院遍布全国各地。

同时，公司正以星星之火燎原之势快速发展，以“帮助孩子快乐成长﹑促进家庭幸福美满﹑助力中国教育腾飞”为神圣使命，为中国青少年人才的培养及教育事业的发展做出卓越贡献。

记忆法例子

利用首字法时，借用英文字母、单词，较易发挥记忆的威力。以英文动词的字首，来组成一个名词：M（mind，miss），enjoy，give，up，a（admit，avoid），finish，escape，practice，stop等十个单词，取字首就组成了Meagfeps，听起来好像是外星人的名称，很快就记住了，再由这个词推想其他的动词，就能记忆十个动词了。

利用首字法来记忆的例子，还有很多，像是4M（Man，Machine，Material，Method）及3S（Standardization，Simplification，Specialization）。

记忆科技创始人

不是杂牌，是国内二线品牌，因为忆联是记忆科技（Ramaxel）的子公司，记忆科技成立于1997年，可以说是老资历模组厂了。固态硬盘是用固态电子存储芯片阵列而制成的硬盘，是由制单元和存储单元(FLASH芯片)组成的!它的使用方法和传统的机械硬盘是一样的!

记忆法 骗局

是真的首先，个人觉得记忆法并不是骗人的。快速速忆法呢确实有一定的局限性。但是快速记忆法在一定的环境下确实可以发挥很重要的作用。

有许多记忆达人也会使用一些快速记忆法来记忆一些。需要临时性大量记忆的东西。比起死记硬背来说，快速记忆法要有趣的多，也省力的多。

而且呢见效也非常快。并且对于一些有明显特征或规律的数字文章，这些东西用快速记忆法记忆起来确实要比死记硬背快的多。但是对于一些毫无规律可言，杂乱无章的东西，用快速机法记忆的话，很难总结其中的规律和找到可以代指他们或替代他们的东西。这个时候呢，快速记忆法就好像是骗局一样。让人觉得毫无作用。

记忆法怎么学

　一、分类记忆法

　　遇到数学公式较多，一时难于记忆时，可以将这些公式适当分组。例如求导公式有18个，就可以分成四组来记:(1)常数与幂函数的导数(2个);(2)指数与对数函数的导数(4个);(3)三角函数的导数(6个);(4)反三角函数的导数(6个)。求导法则有7个，可分为两组来记：(1)和、差、积、商复合函数的导数(4个);(2)反函数、隐函数、幂指数函数的导数(3个)。

　　二、推理记忆法

　　许多数学知识之间逻辑关系比较明显，要记住这些知识，只需记忆一个，而其余可利用推理得到，这种记忆称为推理记忆。例如，平行四边形的性质，我们只要记住它的定义，由定义推理得它的任一对角线把它平分成两个全等三角形，继而又推得它的对边相等，对角相等，相邻角互补，两条对角线互相平分等性质。

　　三、标志记忆法

　　在学习某一章节知识时，先看一遍，对于重要部分用彩笔在下面画上波浪线，再记忆时，就不需要将整个章节的内容从头到尾逐字逐句的看了，只要看划重点的地方并在它的启示下就能记住本章节主要内容，这种记忆称为标志记忆。

　　四、回想记忆法

　　在重复记忆某一章节的知识时，不看具体内容，而是通过大脑回想达到重复记忆的目的，这种记忆称为回想记忆。在实际记忆时，回想记忆法与标志记忆法是配合使用的。

记忆法起源

1.找规律对比记忆：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。

2.故事记忆法：小孩子一般比较喜欢听故事，有些口诀比较特殊，因此我们可以利用故事的形式来帮助他们记忆。例如：唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变，遇到妖怪，孙悟空不管三七二十一，抡起金箍棒就打。

3.谐音记忆法：九九八十一（谐音为：舅舅八十一岁了）等等。

4.观察个位和十位的由来：几乘九，十位就是几减1，个位就是九减十位上的数字，如四九三十六。

5.手指记忆法：具体方法是：平摊双手，在记忆“一九得九”这句口诀时，弯曲左手小拇指，在弯曲的手指右侧还有9根手指，这个“9”就代表个位是9；在记忆“二九十八”时，弯曲左手无名指，弯曲的手指左侧，有一跟指头，这个“1”代表积十位上的数字1，弯曲手指右侧，还有8根手指，这个“8”代表积中个位上的数字8，也就是“二九十八”，以此类推，从左往右数，第几个手指弯曲表示几九的几，弯曲手指的左边表示积的十位上的数字，右边表示积的个位上的数字。

记忆法是谁提出的

谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写.所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘.不过,象所有其他的方法一样,谐音法只适用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强.谐音在语言里的使用是相当普遍的,例如中文里讲的"年年有鱼(余)","碎碎(岁岁)平安";英语里的2和to,4和for.把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159谐音为"山颠一寺一壶酒"即是绝佳的记忆实例.

　　将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系.例如:

　　quaff [kwB:f]n./v.痛饮,畅饮

　　记法 1: quaff音"夸父"→夸父追日,渴极痛饮

　　参考词: staff(n.全体职员)

　　hyphen [5haIf(E)n]n.连字号"-"

　　记法 1: hyphen音"还分"→还分着呢,快用连字号连起来吧

　　shudder [5FQdE]n./v.发抖,战栗

　　记法 1: 音"吓得"→吓得发抖

　　参考词: judder(n./v.颤抖)

　　lobster [5lRbstE]n.龙虾

　　记法 1: lobster音"老不死的"→老不死的弯腰驼背象个大龙虾

　　参考词: bolster(n./v.支持)

　　第二部分 拆字法

　　拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法.被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合.拆字拆得巧可以做到"望文生义".同样,不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆.切忌乱拆.拆字法比较适合记忆中等长度以上的单词.

　　例如:

　　astray [E5streI]adv.迷路,误入歧途

　　记法 1: astray→a+strange+way→迷路

　　参考词: ashtray(n.烟灰缸)

　　brace n.支撑物

　　记法 1: brace→bring(带来)+ace("A")→拿来一个A形物体作为支撑物

　　flair [fleE]n.天赋,眼光

　　记法 1: flair→fl→(fly飞)+air(天空)→fly in the air→天高任鸟飞

　　(鸟在此指有天赋者)

　　参考词: frail(脆弱的),flare(闪烁),lair(兽穴)

　　lackey [5lAkI]n.仆人

　　记法 1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人

　　→仆人

　　(钥匙往往是权利的象征)

　　参考词: legacy(n.遗产)

　　pigsty [5pI^staI]n.猪圈

　　记法 1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈

　　seduce [sI5dju:s;(?@) sI5du:s]v.引诱

　　记法 1: seduce→se(音"色")+duce(引导)→用色来引导→引诱

　　参考词: induce(v.诱导)

　　第三部分 同构法

　　同构本是一个化学名词,这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象.我们知道,每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成,由于字母在单词里排列顺序的变化,相同的几个字母便可以构造出不同的单词,这些单词互相称作同构词.如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词,那就可以拿来作为记忆其他同构单词(GRE单词)的桥梁.用同构法记忆短词是最有效的.

　　awl [C:l]n.尖钻,锥子

　　记法 1: awl→law(法律)→象尖钻一样钻法律的空子

　　参考词: owl(猫头鹰)

　　bale [beIl]n.灾祸

　　记法 1: bale→able(有能力的)→我们是有能力对付天灾人祸的

　　参考词: bail(保释),label(n.标签)

　　snug [snQ^]a.温暖的,舒适的

　　记法 1: snug→guns(枪炮)→用枪炮保护温暖的家

　　tow [tEJ]n./v.拖

　　记法 1: tow→two(二)→一拖二

　　vile [vaIl]a.可耻的,可恨的

　　记法 1: vile→live(活,过着)→有多少人过着可耻的生活?

　　参考词: evil(邪恶的),veil(面纱)

　　第四部分 异构法

　　异构是相对于同构而言的.异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词,若异构词里有一个是我们所熟悉的,就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词(GRE单词).异构法最适合记忆中等长度的单词.

　　abut [E5bQt]v.接界,毗连记法

　　1: abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了参考词: abet(v.教唆)

　　cant [kAnt]n.隐语,术语

　　记法 1: cant→can't(=can not)→让人无法听懂的隐语

　　参考词: scant(不足的)

　　shirk [F\:k]v.规避,逃避

　　记法 1: shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼

　　参考词: shriek(v.尖叫),shrink(v.收缩)

　　weld [weld]v.结合,焊接

　　记法 1: weld→wild(野的)→野合

　　参考词: lewd(a.淫荡的),wield(v.挥舞)

　　第五部分 对比法之一

　　对比法之一是把同是生词的同构词或异构词放在一起进行记忆的方法,在对生词有了初步的印象之后,通过对比和互相印证可以实现加强记忆的目的.

　　mogul [5mEJ^El]n.蒙古人,显要人物

　　ogle [5EJ^(E)l]v.送秋波 n.媚眼

　　参考词: globe(球),lodge(住宿)

　　记法 1: mogul::ogle→对显要人物大送秋波

　　palings [5peIlINz]n.篱笆

　　sapling [5sAplIN]n.树苗,年轻人

　　记法 1: palings::sapling→用篱笆保护树苗

　　prey [preI]n.牺牲品,被捕食的动物

　　参考词: pry(打听),reply(回答)

　　pyre [5paIE]n.火葬柴堆

　　参考词: repay(偿还),byre(牛栏)

　　记法 1: prey::pyre→把牺牲品放在火葬柴堆上

　　第六部分 对比法之二

　　对比法之二是针对一部分特殊的同构词和异构词而设的.首先这些词都是生词;其次它们在词形上很相近;第三,它们或者在词义上有关联(同义词,反义词或同类词),或者数量较多,可以有效地进行对比.

　　1.词形相近,词义相同或相近

　　amble [5Amb(E)l]v.缓行

　　ramble [5rAmb(E)l]n./v.漫步,散步

　　评注: 两者词形相近且都有"缓慢行走"的意思

　　render [5rendE]v.提出

　　tender [5tendE]v.提出

　　记法 1: 两者词形相近,词义相同

　　2.词形相近,词义相反

　　covert [5kQvEt;(?@) 5kEJv\:rt]a.秘密的,隐秘的

　　参考词: convert(改变信仰者)

　　overt [EJ5v\:t]a.公开的,非秘密的

　　参考词: voter(选民)

　　germinate [5dV\:mIneIt]v.(使)发芽,萌芽

　　terminate [5t\:mIneIt]v.结束,(使)中止

　　记法 1: 两者词形相近,词义则相反,germinate是指一个新生命开始了;

　　而terminate则指一件事情或一个生命结束了

　　3.词形相近,词义相关或属同一类别

　　babble [5bAb(E)l]v.呀呀学语,说蠢话

　　参考词: baubble(廉价珠宝),bubble(气泡)

　　gabble [5^Ab(E)l]v.急促而不清楚地说

　　参考词: garble(曲解),gobble(贪婪地吃)

　　记法 1: 两者都有非正常讲话的意思

　　comma [5kRmE]n.逗号

　　coma [5kEJmE]n.昏迷

　　记法 1: comma是语句的停顿,coma是生命的停顿

　　condole [kEn5dEJl]v.吊慰,哀悼

　　参考词: doleful(悲哀的),indolent(不痛的)

　　console [5kRnsEJl]v.安慰,抚慰

　　记法 1: condole是对死者而言的(吊慰死者,d可看作dead);

　　console是对生者而言的(安慰生者,s可看作soul,生者才有灵魂

　　)

　　debauch [dI5bC:tF]n./v.放荡

　　debouch [dI5baJtF]v.流出,进入(开阔地区)

　　记法 1: 两者都有放荡的意思.不过,debauch是人放荡,debouch是水放荡

　　第七部分 新构词法

　　利用词根词缀进行记忆的方法就叫构词法.也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法.构词法的关键是词根,如果词根是熟悉的或记住了,构词法是很有效的一种助记法;如果词根不熟或没有记住,那么构词法非但是无效的,而且成倍增加了记忆的负担,走向了助记法的方面.下面给出的利用构词法进行记忆的每一个实例中都有关于词根的速记法,所以是真正有效的助记法.

　　arson n.纵火

　　记法 1: arson→ars(火)+on→纵火

　　ars→Mars(火星)→虽然中文的"火星"和英文的火星(Mars)

　　里都有一个"火"字,其实火星上根本就没有火

　　参考词: arsonist(n.纵火犯),reason(n.原因)

　　deify v.奉为神

　　记法 1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成为神

　　dei→die(死)→神是不会死的

　　参考词: deity(n.神性)

　　gynaecocracy n.妇女当政

　　记法 1: gynaecocracy→gynaeco(妇女,女人)+cracy(统治)→妇女当政

　　gynaeco音"该你靠"→这下该你靠女人帮忙了

　　cracy→crazy(疯狂的)→疯狂的统治

　　参考词: gynaecology(a.妇科医学)

　　第八部分 音像法:

利用数字化音频和视频图象(即数字化电影片段)进行记忆的方法就叫音像法.该方法生动直观,且有许多附带的好处(可以训练和提高听力,印证以前在课堂上或书本里学到的各种语言现象等).本人已从500部原版英文电影中剪辑出3500个片段,可在多媒体电脑上反复播放,总共所涵盖的词汇量在15000以上.每个片段片长在1秒至1分钟之间,每个片段可诠释1个或多个单词.

　　例1: There's only one way to deal with Rome, Antinanase. You must serve her, you

　　must abase yourself before her, you must grovel at her feet, you must love her.

　　例2: Dr.:Give in, sir, please.

　　Officer:I'm adamant, I will not have an officer from my battalion working a

　　s coolie.

关于记忆法

01 背书的时候，边用笔画

很多同学背书的时候，常常也会动笔，那么学霸是如何动笔的呢？他们往往并不是整段整段地把要背的信息画出来，而是只画出其中的关键词和重要知识点。

俗话说的好，死记硬背不如理解。

背书正是如此，尤其是文科一些段落比较冗长的内容，我们常常需要采取分段背诵的方式。那么把其中的一些关键信息，比如：时间信息、逻辑信息，还有易错难记的知识点，边读的时候边画下来……就有利于我们通过理解的方式，加速背诵的过程。

02 闭上眼睛，回想关键词

背诵的时候的重点，往往不在于前面记的过程，而在于后面的“回忆”——回忆往往是知识背诵的核心，而前面之所以要在记的过程中把要背诵的内容中的关键的信息圈出来的，也是为了后面回忆的时候，我们的脑中，能够有足够的发散的形成记忆的知识点背诵的过程，多读多看多抄写很重要，但多想多思考和回忆，才是更关键的记住的过程。

03 将知识点，进行结构化

而如何检验自己的记忆成果呢？这时候同学们不妨拿出一张纸，根据记住的关键信息尝试起回忆起全貌。比如，语文背诵的时候，就是给出上一句古诗，我们尝试回忆起下一句古诗；数学背诵的时候，我们就是由三角函数中的sin/cos/tan之间的关系，回忆正余弦定理；英语单词，就是由单词联想到词组，再到例句……也就是说，绝不让知识孤零零地存在于脑海中，这是一个重要的背诵技巧。

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