大学生创业实践(大学生创业实践报告1500字)

作者: 百科知己
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大学生创业实践报告1500字

1 提高创新创业意识

很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。

2 参加实践活动提高素养

有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:

(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。

(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。

(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。

(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。

3 选择合适的创业实践方向

有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。

4 组建创新创业学生团队

现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。

在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。

5 在项目中锻炼职业技能

大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。

上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。

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大学生创业实践报告1500字怎么写

大学生创新创业有利于增强大学生的竞争意识,提高创新能力

大学生创业报告1000字

1.自主学习能力强

创业要想取得不断地成功,必须具备持续的学习能力。对于大学生创业者而言,除了书本的理论知识,更要重视学习其他方面的综合能力,具备一定的创业知识和创业实践能力。大学生对事物更有领悟力,有些东西一点就通。

2.接受新鲜事物快

大学生的思维普遍更加活跃,更容易接受新生事物。会有很多自己的想法,也敢动手尝试着实现自己的目标。如今的社会就是互联网社会,谁先抓住了信息,谁就掌握了主动权。而我们大学生创业的话,在这一方面存在极大的优势。

大学生就业创业实践报告3000字

通过实习,我发现学校现有专业人员与社会企业用人标准存在一定脱节问题:

  1、专业不专

  随着社会的发现,社会人才呈现两个趋势。一是知识面广,二是知识面窄而精深,对于我们专科院校的学生来说,无疑后者是培养的方向,而学校的专业学习内容较多,较杂,没有一个深而透的专业,学习科目,这样在社会的大人才市场上就没有核心竞争力。建议学校根据不同专业的要求在学生自主选择方向的情况下定向培养,这样在每个专业的一个或几个领域我校学生都江堰市能占有一定优势,为将来很好就业、择业、创业打下基础。

  2、实践同理论没有更好地结合

  实践需要建立在一定的专业理论基础上。实践理论不能很好地结合,就会影响自身能力的发挥,给工作带来不便。社会发展迅速,而书本知识更新较为缓慢,学员们不能接触到更新的知识。解决问题办法就是学员加强课外学习,多翻阅相关资料,强化学习过程,同时将其灵活应用到实践操作中,才能跟得上时代的脚步。多接触社会,给自己锻炼机会,实践操作能力就会加大,而且容易吸收更多的知识。

  3、岗位同专业结合不紧密

  在钰泰创智国际管理顾问有限公司的实习中,我发现不同专业的学生从事同一岗位,专业岗位如财会等招收其它专业实习生,而财会专业学生有时却没有机会!这样有一部分学生的专业要荒废,一部分岗位不能发挥其应有的作用,这样的实习就违背了学校的实习教学初衷,各岗位应优先挑选其相关专业学生,进而再根据学生意愿挑选,这样不仅岗位同专业可以很好地结合,而且在岗位实习中增强学生专业技能,发挥每一个岗位的最大作用。

  结语

  时光如水,岁月如梭!弹指一挥间,我们即将毕业。以后的路虽然我无限憧憬,却又有些许迷茫。但前进的步伐不曾停下,岁月的流逝也让我成长,未来的生活与工作的艰辛是每个人必须经历的。相信成功是知识和汗水的结合,是勤奋与机会的相遇,让我用心去构筑一个蓝图,用双手去开创一片属于自己的天地,在社会的大职场里再树起一面渤大学生的旗帜

大学生创业实践报告2000字

这在一定程度上是一件好事,大学生自主创业,最表面的是从金钱方面来讲,大学生可以依靠自己的努力,去赚取自己的生活费,从更长远的眼光来看,大学生可以在创业的期间,先人一步去接触这个社会,会理解这个社会的规则。

创业是个比较艰苦的过程,很多创业成功者现在的生活是风风光光,一切都是最好的。但是当初创业的时候,一定是遭受了许多白眼,一定在许多个夜晚翻来覆去睡不着,一定在困难面前踌躇不前,想过放弃,却还是咬咬牙坚持了下来。所以大学生最为还是带着一些稚嫩的群体,去进行创业的话,会意识到生活的不容易,会从父母的庇护中逃离然后成长。

其实创业成功的话肯定是一件好事,赚得了钱,结交了一群好朋友,有了自己的一份事业,更重要的是完成了自己的梦想。但即使是失败了,创业的过程对于一个大学生来讲,也是不可多得的经验。在大学期间,在他们的生活压力还没有这么大的时候,他们是可以失败的,他们是被允许失败的。创业路上,有一群一起努力的伙伴,为了一个目标共同努力,在对方坚持不下去的时候,想着法子燃起继续做下去的勇气。这样的伙伴或许会在未来也是你成功路上的一个好伙伴。

但是有些大学生会将创业看成是件很简单容易的事情,可能是现在的电视剧的情节让不少大学生只注意到了创业成功后的风光,却不知道电视情节是虚构的,真正创业是需要很多的时间和精力的。所以如果创业的时候是抱着这样的心态去的话,还是不用尝试了,不仅会失败而且对你的伤害也很大。

优势和弊端:

一、优势

1、大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3、现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

二、弊端

1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4、大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

必要特质:

大学生要想有创业能力,必须把握核心能力的如下特征:

1、价值优越性

核心能力应当有利于企业效率的提高,能够使企业在创造价值和降低成本方面比竞争对手更优秀。

2、异质性

一个企业拥有的核心能力应是独一无二的,这是企业成功的关键因素。核心能力的异质性决定了企业之间的异质性和效率差异。

3、不可仿制性

核心能力是在企业长期的生产经营活动过程中积累形成的,深深地印上了该企业特殊组成、特殊经历的烙印,其它企业难以复制。

4、不可交易性

核心能力与企业相伴而生,虽然可为人们感受到,但却无法像其它生产要素一样通过市场交易进行买卖。

5、难以替代性

和其它企业资源相比,核心能力受到替代品的威胁相对较小。没有核心能力的创业不过是昙花一现。

相关风险:

大学生创业需注意的五大风险

风险一:项目选择太盲目

大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证,只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向,甚至仅凭一时心血来潮做决定,一定会碰得头破血流。

大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研,在了解市场的基础上创业。一般来说,大学生创业者资金实力较弱,选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目,从小本经营做起比较适宜。

风险二:缺乏创业技能

很多大学生创业者眼高手低,当创业计划转变为实际操作时,才发现自己根本不具备解决问题的能力,这样的创业无异于纸上谈兵。一方面,大学生应去企业打工或实习,积累相关的管理和营销经验;另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,提高创业成功率。

风险三:融资渠道单一

如果没有广阔的融资渠道,创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外,还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。

风险四:社会资源贫乏

企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源,大学生在这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动,扩大自己人际交往的范围。创业前,可以先到相关行业领域工作一段时间,通过这个平台,为自己日后的创业积累人脉。

风险五:管理过于随意

一些大学生创业者虽然技术出类拔萃,但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功,大学生创业者必须技术、经营两手抓,可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始,锻炼创业能力,也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。

如果被问起为什么想创业, 90%的创业者应该就一个答案:穷。

当然也有少部分人创业就为了享受过程,并试图改变某个行业现状,成为领域里的标杆性人物,能不能挣钱还是其次。但是,这也毕竟只是少数。

在国家鼓励创业的政策推动下,越来越多的人成为创业大军的一员。

不过想要成功创业,首先你得明白以下几点,否则盲目扎进创业浪潮中,可能最后就冒个泡而已,一眨眼的功夫就消失得无影无踪了。

市场需求在哪儿

把握市场需求,是明确创业方向的第一步。

市场需求的诞生大致分为三类,一是新技术产生带来的新市场。比如近几年兴起的VR技术,技术普及后被广泛运营到各大领域,比如线上购物、影视、游戏等。这些我们在商场里面就能看到。

二是国家政策放宽带来的市场。比如今年国家商务部对城市便利店的关注,指出要高度重视品牌连锁便利店发展工作,结合实际确定重点推进城市。这一政策红利对便利店来说是个非常好的发展契机。

三是收入提高带来的消费升级。消费者握在手里的钱多了,自然就有更多消费的底气和意愿。比如购买一些高端衣物、高端物品等,满足自己的消费欲望。

还有一些行业比如干洗市场,因为大家愿意消费高端商品,那干洗需求也就变大了。比如***国际洗衣就抓住了大众消费升级所带来的需求,推出众多高质量的服务,在业内发展得如火如荼。

产品优势是什么

这里的“产品”,既是指拥有具体形态的有形产品,比如一瓶水,一包纸。也包括无形产品,即商家提供的服务,比如上文提到的VR体验服务。

那怎么才能说产品具有优势呢?当然是产品的差异化。只有做到有质量的差异化,消费者才会有兴趣关注,并且为其买单。在这方面***国际洗衣拥有众多的洗护项目、智能化的洗涤设备,领先同行的洗涤技术,以高质量的服务赢得大众赞誉。

成功的产品是武器,是创业成功的保障。做产品需要精益求精,产品自身便是建立起稳定消费群体的最佳广告,也是创业者同消费群体最贴近的沟通渠道。

自身素质如何

每个踌躇满志的创业者都希望自己像马云那样,能够成功创建一家大型企业,颠覆行业传统运作模式。

不过,更多的创业者成了在创业大潮的淘洗中被洗掉的沙子。

创业者要想避免做被洗掉的沙子,需要具备多方面的素质,包括胸怀、局格、眼光。而提高素质的途径:一靠学习,二靠改造。

要想成为一个成功的创业者,就要做一个终身学习者和改造自我者。

个人or团队

创业者可以选择一个人单干,也可以找寻合适的伙伴。如果是自己做的话,那一切事情都由自己评估。如果选择与别人合伙的话,双方都有责任主动去沟通,取长补短,实现共赢。

创业是一个不断犯错、不断学习改进的过程。不仅对自己,还包括团队里的其他人犯错都要有包容能力,要有准备和有责任为自己及团队成员的过错埋单。

结语:

想要成功创业,除了上述四点外,还有很多方面需要注意,比如资金的分配、经营管理策略、品牌形象的建立等等。

把握好上述几点,那么,你的创业之路就算前进一大步了,剩下的就要交给市场、交给自己的战略布局决定。

总的来说,对市场、产品的把握,创业者需要多学习一些他人创业的经验教训,才能避开风险,少交 “学费”,从而走上成功的创业大道。

大学生创新创业实践报告1500字

大学生创业自身优势

第一,大学生对未来充满希望。

大学生有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

第二,学科专业优势

大学生在校期间学到了很多理论性的知识,他们有着较高层的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业一开始就必定会走向高科技领域大学生创业的特色就是用智力换取资本。一些风险投资家通常就是因为看中了大学生所掌握的先进技术而愿意对其进行投资的。除此之外,大学期间开设的课程大都有一定的内在关联性,学生从中学到是一种理念和一种思维方法,这对大学生创业会有许多帮助。

第三,大学生有创新精神

大学给大学生提供了许多培养创新能力的平台,如大学生社团,学生在经营过程中能够锻炼沟通能力,组织能力,事务处理能力等。此外全国各高校还为广大大学生组织了各种创新比赛,引导大学生的创业创新意识。拥有创新精神的大学生往往对传统观念和传统行业有挑战的信心和欲望,这是大学生创业的动力源泉。

二、大学生创业的劣势

大学生自主创业本身具有积极的意义,但同时也存在一定的问题。

第一,社会经验不足

大学生由于对创业没有充足的心理准备,常常盲目乐观,面对创业过程中的挫折和失败,会感到痛苦茫然甚至一蹶不振。他们心中的创业更多的是成功的例子,是理想主义的心态。看得到成功也要看到失败,这才是真正的市场,这才能使创业者变得而更加理智。

第二,缺乏市场意识和管理经验

大学生虽然有知识方面的优势,但喜欢纸上谈兵他们的设想大而无当,市场预测普遍过于乐观,眼高手低,好高骛远看不起蝇头小利。大学生缺乏必要的实践能力和经营管理经验。他们不知道怎样制定公司战略,怎样管理提高效率,怎样进行市场推广一系列问题。

大学生创业实践报告1500字范文

大学生而言,由于其年龄、阅历与知识等方面的原因,使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。  首先,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。 其次,知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。 再次,经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。 第四,技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。 第五,资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。  除了大学生自身决定创业不足的内因外,社会上还尚未形成利于大学生创业的氛围,政府出台的在创业培训、创业扶持、政策支持与优惠措施等现有政策有待落实,而且需要进一步健全完善,高校在创业培训教育与创业促进方面有待进一步加强。虽然这些因素并非决定大学生创业成败的关键因素,但相关有利外部条件的缺乏,既直接影响到大学生的创业能力与创业水平,也对大学生创业前景产生了重要影响。三、面临这些问题所采取的措施为努力促进大学生创业,有必要从提高科技创新水平促进就业的高度入手,通过社会、政府、高校与大学生自身等群体的共同努力,努力培育有利于促进大学生创业的良好环境,通过加强创业培训与创业指导等措施,切实提升大学生的创业能力与创业知识,进一步出台健全完善的支持政策,不断促进大学生创业。 首先,政府要为大学生自主创业提供各方面的保障,主要可以采用经济、行政以及法律的手段。经济手段者,如设立创业基金,发放创业贷款等;行政手段者,如相关的行政指导、行政监督等;法律手段方面,如简化企业注册登记的程序、对以知识成果出资的限制的修改、保护知识产权等。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上,有待根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策,努力从开办创业园区、政策场地资金支持等方面提供优惠条件并确保落实,以从政策上为大学生创业奠定良好的政策基础。比如江西省就出台了针对大学毕业生自主创业、自谋职业将享受与下岗工人自主谋业同等的减免税收优惠政策。其次,高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力,以努力提升大学生创业能力与创业水平。大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现,不仅突出了素质教育的内涵,而且体现了创新的教育模式对大学生实际能力的培养和提升。从而高校在传授基础知识的同时,还要注重对学生创新意识和技能的培养。开设与创业相关的讲座会教学。比如如何把握商机,如何融资,如何写创业计划,如何承受压力等等。并且可以开展多种多样的模拟创业、实践考查公司企业的运作,进行丰富多样的案例教学。使用学习从理论上,实践中真正了解创业的全过程。 再次,社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。在具备良好创业环境的基础上,大学生自身创业水平与能力的高低,是决定创业成功与否的最重要环节。有志于创业的大学生,在自身具备足以创业的技术的基础上,有必要对技术不断发展完善,以期在市场竞争中具有相应的技术优势;有必要认真学习相关创业知识,积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备,在自己创业前可通过模拟创业或实习为创业积累相应的经验;有效利用相关优惠政策,多方寻找风险投资与融通资金;组建具有相应能力与水平的创业团队,以有效克服创业过程中的问题;在创业取得一定进展后有必要把握时机做大做强,而在面临一定的困难与挫折时,也有必要积极应对妥善解决遇到的问题,以努力提高创业成功率,在促进社会就业的同时,为科技创新与提升科技水平做出应有的贡献。小结:自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,笔者认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

大学生创业实践报告1500字内容

创业需要创新引领,创新创业实训一书力求通过创新技术的引领,激发广大学子的创新创业潜能,通过创新技术理论和创业基础知识的实践训练,培养广大学生的创新意识和创业能力。全书共分为六章,主要包括创新技术的演变与实训,如何将创意变成产品,创新技术的应用与工具,如何将创意变成商业模式,从投资角度看创新,以及创业大赛参赛辅导等。

大学生创业社会实践报告3000字

首先学习扎实的基本基础知识

开展创业思想教育课程。通过理想教育端正创业目标,有目标才有动力,有理想才有追求,可以说创业目标就是人生目标的浓缩,也是人生理想的现实体现。应通过广泛深人地开展创业教育,使大学生树立创业理想,增强大学生的创业意识,使他们愿意创业、乐于创业

树立创业榜样进行引导。榜样的力量是无穷的,他人的创业行为和成就是一笔宝贵的财富,古往今来,创业成功者具有一些共同精神品质:自信,心态积极,喜欢独立思考,具有寻根究底的好奇心和探索精神,敢于创新,敢于竞争和冒风险,热情,专注,意志坚定,不怕挫折,情绪稳定等。

提供创业实践锻炼的机会。良好创业精神品质的形成重在实践训练,积极的实践能带来及时的反馈和成就感,也能带来节节成功的喜悦;切切实实地投人创业实践中去,定能磨练出坚强的创业心理品质。一是学校要构建创业实践基地为学生提供创业实践的便利,如创业见习基地、创业实习基地和创业园等,实现产、学、研一体化;二是社会要为大学生提供更多的创业岗位供学生选择,如勤工俭学岗位、社区服务岗位等,使其经受创业实践熔炉的考验;三是大学生自己课余主动参与创业实践

大学生创业调研报告2000字

大学生创新创业项目申报要求及其实施流

一、申报要求

除《浙江经贸职业技术学院创新创业激励基金管理办法》明确规定的基本要求外,项目申请人还应遵循以下具体要求:

1)切忌选题过大、过泛,超出高职生自主完成的能力范围;调研类项目切忌调查的范围太广;选题要深入思考题目是什么,要研究什么,目标是什么。

2)切忌研究内容与研究计划简略、言之无物,应翔实、充分。

3)建议同学们在自己专业所学范围内深入研究,并争取有所突破;但我们提倡学科交叉,即多专业学生共同完成某一课题,互相补充、互相促进。

4)切忌缺少必要的经费预算,不管是教师选题项目还是自主选题项目,申请者均应根据学校要求和自身需要列出较详细的经费预算,即能体现出申请者对项目的掌握情况,亦可获得立项通过的机会。

5)资助经费额度为分2000、5000、10000三挡,申请经费不能超过10000。

6)立项申请书中“项目类型”为“教师选题”、“自主选题”或“其他”。

7)申请人应慎重考虑自己的时间安排,特别提请顶岗实习学生和大三面临毕业的学生注意,如果立项审批通过而中途放弃使项目无法完成,我们认为是一种不负责任的做法;我们将取消经费资助,暂停项目负责学生项目申请资格一年。

8)申请人应及时通过网站、宣传栏等了解学院各种创业创新项目的实施信息,了解项目实施的大致周期,做好各种准备工作,实现自主。

9)目前项目申报采用纸质材料申报,申报及各阶段需要的表格、须知可以在学院团院指定的表格,使用其他表格或自行誉写的不予受理;申请表格打印前应自行调整,切忌表格断页,造成不必要的浪费。

二、项目实施流程

项目负责人确定项目和指导老师

指导教师提出的项目为双向选择项

日 学生项日为白主由请项日

项目负责人组建团队(可以跨系、跨

专业、跨年级组队,负责人所在系为

学生在老师指导下填写学院《大学生创新创业项目申请书系部签署意见后,由各系团总支汇总上交学院团委基金管理办公室组织专家对各类项目进行立项评审对拟立项项目进行公示,公示无异议后,学院同项目负责人签订合同书,拨付50%资助金额,项目启动

项目负责人填写《项目进展报告》,学院基金管理办公室组织专家对项目进行中期检查。

中期检查合格项目,拨付剩余50%资助金额。

项目按期完成,填写《结题报告》。学院基金管理办公室组织专家,进行结题验收。

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