少儿美术创业(少儿美术创业预算)

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少儿美术创业预算

美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好!

（1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场!

（2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才+育人”的办学宗旨。

（3）市场定位：各阶层兼顾。

一、进行当地市场调查。

二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生、开办试听课等。

三、购置教学设备:黑板，布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。

四、关于教学目的、教学特色及教学承诺

教学目的：视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为

教学特色：

1、针对性：班中学生，年龄相仿，理解力和接受力相若，共同学习课程时，避免大帮哄、自己学自己的现象。

2、材料丰富性：材料根据课程安排由学校统一提供，一方面规范教学秩序，另一方面减轻家长及学生的负担，省去许多琐碎。

3、多样性的课程设置：

A、造型单元（简笔画、线描等）

B、色彩单元（填色、配色等）

C、故事创作单元（成语故事、寓言故事等）

D、综合单元（综合材料、手工等）

4、小班学习：老师的精力是有限的，出于对学生负责，为了更好的完成教学 每班限招8个人。

5、教学承诺：每一次上课都有一件精美艺术品，每一期都有精美画册，将孩子的作品放入其中，作为成长纪念品，对孩子的课堂作业及时辅导点评。

五、制定开课课程：

根据当地的实际招生情况开设单元课程，比如：蜡笔画，水粉（彩）笔画，线描，国画，剪贴画，写生画，手工课等。中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。制定教学大纲，教学计划、单元教学进度。教材参考现有书店编好的教材尽量以自编自画为主。

六、招生对象：主要面对幼儿中小学生。年龄以4—15岁为主

七，开课方式：分阶段授课，教师辅导。

八、授课时间：

A、双休日为上午8：00—10:00 ；10:00-12:00

下午14：00—16:00 16:00-18:00

B、暑期计划在七月中旬开始，双休日不上课，星期一至星期五的上课时间.

九、培训内容简介：

1、使学生了解一些简单确专业的美术常识知识

2、依据学生特点，培养学生绘画方向

3、双轨教学进行辅导，专业3

教学对象分析：因学生在学校所受教育不同，家长管教不同，产生了不同素质的学生，有的学生是愿意学，而有的学生是家长压制。所以，在教学过程中，我们既需要关注学生，同时更需要关注家长，因“材”交流反馈。

教学措施：

1、用启发式，兴趣式导入新内容，多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质的不同阶段的学生进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力，对自己美术能力充满信心。

2、学习时，鼓励学生在绘画创作时直接作画，培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。

3、结合不同阶段的学生与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉，经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。

创新的教学方法：

1、以故事创设情景。2、以猜谜创设情境。3、以儿歌创设情境。4、以音乐创设情境。5、以表演创设情境。

（一、）培养儿童的兴趣点

在低年级美术教学中与游戏结合，让孩子们对美术产生浓厚的兴趣。

(二、)提高儿童的观察力

在教学活动中，我会引导学生学习观察从不同的角度，找出相同点和不同点来进行发散思维、联想造型。

(三、)激发儿童的想象力

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”孩子想象发展的趋势是：由无意想象发展到有意想象，由再造想象到创造想象。低年级孩子的想象异常活跃、大胆，令人惊叹不已。而孩子的家长，往往因为孩子的一些大胆的想法，而约束他们，对他们的想法，常常没有理由地加以纠正。久而久之，孩子们感到爸爸、妈妈不理解他们，从而，抑制了孩子对事物的兴趣，抑制了想象力的发展。因而，我们应该在教学中注意引导学生进行大胆、合理的想象，充分发挥小学生富于幻想的个性，用儿童的语言，天真、灿漫地表现他们的内心世界。尽管每个人最后得出的结果不同，作品表现的风格不同，表现手法不同，教师也应给予充分的肯定，以提高学生的自信心。

(四、)训练儿童的表现力

美是从生活中提炼的，那么又如何把美在生活中表现出来呢？我鼓励学生大胆表现，用自己的独特的视点，将事物放在别人想不到但又合理的环境里。

具体课程安排流程:

基础兴趣班：

第一阶段：线描基本知识、蜡笔等。

第二阶段：色彩基本知识，色彩运用、蜡笔、水彩笔、水粉颜料综合运用等。

第三阶段：手工制作——立体半立体造型与收集，拼贴画，剪贴画，立体、半立体手工制作等。

第四阶段：（整体综合课）欣赏，创作（运用各种材料）。

PS.侧重广泛性，娱乐性。

第一步：初步了解不同方式的绘画方式

第二步：在第一步的基础上，引导学生发觉自己的兴趣偏好，进行不同的练习并加以指导

第三步：根据每个人的不同，在其所爱好的基础上，引导逐步演变成其技能特长

专业特色精品班：

1、儿童创意线描

2、

以中小学7—15岁为主，可为各种美术比赛服务

儿童创意色彩画

3、创意手工

4、漫画

5、

以中小学7—15岁为主，可为小升初，初升高艺考服务

国画

6、基础素描

7、基础水粉

8、低段写生

少儿美术培训机构创业计划书

美术的，可以从以下几个方面进行创业，开设美术培训班，制作美术作品，直播传播知识，短视频等几个方向。

第一个常见方向是美术培训班。学习美术的具有扎实的美术功底和经验。因此可以在学校周边或者在居民区，开设美术培训班。开始的时候不需要雇佣很多人，自己亲自教学，把自己学习美术的资历和水平展示出来。学生的美术成绩得到提高，自然就会有家长进行口碑传播。同时可以在电商平台上进行各种团购，也可以组织各种免费的美术作品比赛等，吸引家长参加，扩大招生规模。

第二个常见的创业方向是自己来创作美术作品。比如自己是油画专业，绘制一些比较受欢迎的专题，委托一些画廊进行售卖。也可以在一些出名的电商平台上开设自己的店铺，依靠这些平台的自然流量来吸引客户。类似于像我国某地的油画村一样，也可以模仿一些世界名家的作品。这些作品价格不高，一般用于家庭的装饰画。

第三个通过美术来创业的方向是直播来传播知识，现在已经是知识经济的时代。例如头条等平台让信息产生价值。所以学习美术的可以通过直播来传播知识，通过网络让突破了线下的限制，让更多的人也接受美术知识，同时也获得收益。

第四个学习美术的创业方向是通过短视频。很多人已经开始在短视频上面，展示自己的美术作品。有的方式很普通，就是一段时间绘制一个作品，录制这个作品的绘制过程和完成的效果。有的方式推陈出新，结合了一些搞笑或者是意外的剧情。比如有的人擅长素描，在地铁上经常给一些外形比较好的小哥哥小姐姐来做一些素描，结果展现的是小哥哥小姐姐旁边很普通的路人，大家觉得很意外，用这种方式来吸粉。达到一定粉丝量之后开通商品的橱窗或者是接受广告的业务，在视频里边做广告。这样，通过美术和传播平台的结合，能获得巨大的收益。

所以，从事美术的，可以有很好的创业方向和创业机会。如下图，画油画，还有短视频。

儿童创业美术

在创意美术里面包含的孩子的思想，孩子画完之后可以夸奖孩子，很有创意，把自己的思想完全融入到作品里，让画看得更奇特。

少儿美术教育创业计划书

不论做什么，一旦创业就属于了商业范畴，而不是艺术，商业是以盈利为目的的，所以能不能盈利就成了你成功与否的标准，而不是你画的好不好为标准，这一点你要认识清楚。

目前你已经对自己的工作室初步定位了，即做纯艺术方面的产品，首先你要考虑市场的状况，你的客户群是哪些，有没有销路，考虑好你的营销手段。既然要做就要有足够的把握，否则我觉得不可取，所以这方面也要认识清楚。

至于如何创办其实很简单，首先要定位你的形象，有必要的话可以给自己做套VI，其次要选址，结合自己的实际情况，你打算把自己的工作室放在哪里。第三，去工商局注册及到税务局登记，工作人员会告诉你怎么做的。之后你就可以营业了。第四，根据你的想法和目的装修你的工作室。第五，进入真正的战斗阶段，就该发挥你真正才能的时候了，多多的赚大钱，呵呵！

少儿美术培训班投资多少钱

有赚钱的就有亏本的！前期资金投入不会太多，主要是房租和教学画材购买方面。

不过你得有很能压得住场的好专业课老师才行恩！同时个方面的宣传也是特别重要的。

少儿美术加盟费用需要多少

有成本比较低的，也有好的比较高的，类似小央美好的品牌差不多十多万左右。

少儿美术加盟利润如何

比较小一点规模的文具店，毛利一般在25%--35%，经营的好的，也有到40%的。至于利润就大不相同了。所以不好说，文具的利润在13%-35%左右。但是利润这东西，并不是完全套进公式就可以计算的。低进高卖或者高进低出，都是可能的。生意买卖没有100%的同质！

少儿美术创业项目商业计划书

　妙计一：利用童话语言

用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平，是小朋友容易理解和乐于接受的方式。

举个例子来说，如果一个孩子在画葫芦时，下笔时画得太小了，想画另一张。这个时候，爸爸妈妈不妨有意地“误解”道：“葫芦妈妈身边长了一棵葫芦宝宝，你先画了小宝宝，妈妈长得什么样，快画出来给大家看看吧!”孩子一听，高兴了，马上在小葫芦旁边又画了一些大葫芦。

童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定，增强他们的自信心。

妙计二：手工活动也是绘画

这里所说的手工活动包括泥工、纸工活动。爱玩泥、撕纸是孩子的天性，手工与绘画相结合的美工活动，不像单纯绘画活动那样追求作品效果，而注重动手操作的乐趣，自然为小朋友所喜爱。

更何况，小朋友在捏泥、撕纸折纸、粘贴的活动中所获得的对物体的感知，有助于他们在绘画时表现此物体。例如：为了让小朋友感知、理解对称，爸妈可以先让他们玩染纸。通过折叠、印染等一系列活动，他们感知了对称，在绘画时，对画对称物丝毫不会觉得困难。

妙计三：丰富孩子的生活经验

有些孩子爱画相同的形象，始终没有变化，时间长了容易形成一定的概念或模式——这样会影响绘画水平的提高。对于这样的孩子，首先应该去丰富他们的生活经验，这是帮助孩子在艺术天地里成长的重要方式。

举例来说，带孩子爬山、游泳、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴，都可以说是丰富孩子作画感的源泉。孩子要透过亲身的经验，才能描写出生动、真挚、充满情感的作品，这样孩子也能在绘画过程中得到满足。

兔子怎么画是对的?

小朋友对涂涂画画很感兴趣，但由于年龄小，生活经验较欠缺，以及手部小肌肉群发育不完善、手眼协调能力差等因素，导致幼儿绘画作品的形象性及色彩的饱满性都受到不同程度的影响。所以，对于小朋友的涂鸦作品，家长不应按照有关美术绘画的要求，生硬地让他们学习“兔子怎样画，小草怎样画”，而该重视孩子的心理感受及绘画兴趣的培养。

爸爸妈妈是与孩子相处时间最多的人，自然也是孩子心目中的依靠，如果在日常生活中能做好以下几点，相信孩子的绘画兴趣及能力都会有很大程度的提高——

营造儿童绘画场所

很多家长往往把绘画局限于在纸上用笔作画，这种形式的单一性、纸张大小的制约性，久而久之会使孩子丧失绘画的兴趣和乐趣。

不妨给孩子丰富多彩的水粉颜料、若干报纸、画笔，把他请到厕所去。在那里，白色的瓷砖是最好的作画场所，而大面积鲜艳的色彩更是孩子们所热爱的。他可以按他心中的想法随意作画，画错了也不用胆战心惊，擦掉就是了。

就在这样随意轻松的游戏中，他知道了颜色的变化，提高了绘画的自信心。当然了，树叶贴画、各种印画都能在厕所中进行。

给幼儿想象空间

家长看完孩子的绘画作品时，往往第一句话就是：“你画了什么?”当孩子回答不出时则加以责备，孰不知这样对孩子的伤害有多大。

如果父母换一个角度，一边欣赏孩子的画，一边用语言去描述孩子的画，并不时地问孩子：“我说得对吗?”“你是这样想的吗?”孩子的想象力便会像张了翅膀一样。他会回应你，告诉你他画的是什么，每一个线条所表达的意义。

这样做的好处不言而喻，语言能力、逻辑能力、想象力都得到了发展，而孩子也会因为你喜欢他的画、懂他的画而更爱你，亲子关系也会更融洽。

共同协作完成作品

孩子还小，生活上需要大人照顾，很少有机会获得成功感，那么，就和他一起协作画画吧。

在共同完成一幅作品前，给孩子一个权利，让他来分配你该做什么，不用说，孩子一定会把他认为有困难的部分分给你。父母在做的过程中，完全把孩子当成一个小老师，不断问他，“我这样画对吗?”“我这样剪可以吗?”

在这样的对话中，其实你是在潜意识教孩子正确的方法。作品完成后，告诉孩子因为有了他的帮助，这幅作品才那么漂亮。在孩子体验成功感的同时，他的自信心也增强了。

最后希望您的小孩在画画方面打下坚实的基础，长大后在绘画方面取得骄人的成绩！

少儿美术创业计划书

最好是确定你开工作室想做哪方面的内容，是画图还是其他，建议学一下CG，如果精通PS的话可以在网站上接图的单子，多问问老师，请教一下自己的学长学姐，刚开始创业不是很容易，建议先工作一段时间，这样你也能更清楚地知道自己喜欢什么，也能更多了解在社会上人与人之间的交往规则。

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