大学生创业利大于弊3辩(大学生创业利大于弊3辩论赛总结陈词)
小编为您收集和整理了大学生创业利大于弊3辩(大学生创业利大于弊3辩论赛总结陈词)的相关文章:大学生创业利大于弊3辩论赛总结陈词大学生创业需要在校期间有意识的做好准备大学生创业需要在实践进程中不断完善提高掌握创业过程中创业者心理的变化总而言之,有创业志向的大学生在校期间应在树立崇高理想的基础上...
大学生创业利大于弊3辩论赛总结陈词
大学生创业需要在校期间有意识的做好准备
大学生创业需要在实践进程中不断完善提高
掌握创业过程中创业者心理的变化
总而言之,有创业志向的大学生在校期间应在树立崇高理想的基础上,和实际学习目标结合起来,不怕困难和挫折,积极参加各种实践活动,加强意志锻炼,培养健全的体魄。大学生在锻炼和培养自己的创业才能时,要通过创业实践来增长才能,也要通过在创业过程中的竞争和自我否定增长才能,同时锻炼心理承受能力,提高心理素质,以求得创业才能的综合性提高。因此,大学生创业知识、能力和素质一方面需要事先有意识的准备,另一方面需要在创业进程中不断完善提高。
一、创业要有足够的资源
在资源具备上,一要有进入一个行业的起码的资源,另一个是具备差异性资源,如果任何条件都不具备,创业成功的可能性很小。
二、创业前要慎思
1、我为什么要创业?是否有足够的决心,愿意承担风险吗?
2、我是否具备创业者应有的能力和素质,是否能承受挫折,是否具有综合全面的素质,还有专项技术特长?
3、我创业成功的核心资源优势是什么?
4、我有多少时间的准备,是否有足够的耐心与耐力度过创业期的消耗?
5、创业最大的风险是什么,最坏的结果是什么,我是否能承受?
三、先有业务,再创业
四、经营能力最重要
五、内部创业更容易
从企业内部创业,有很多有利的条件:雄厚的资本实力支持、管理的指导、综合资源的共享、业务资源的利用、品牌形象借助等。
辩论赛在校大学生创业弊大于利一辩立论
1,反驳:外部机遇是不可定因素,不是谁都能遇到的。
只有机遇没有能力,再好的机遇也是浪费,因此能力是基础。
2,阐述你方优势。
社会需要的是有能力的人,而不是靠社会提供机遇的浑水摸鱼分子。
有能力的人不需要等到外部机遇,而是自己去创造机遇。
这么说,你们之所以是被对方牵着走,是因为太在意对方的观点。
辩论的时候,对方的观点虽然要把握,以此来反驳,然而更重要的是你自己的观点。毕竟你的目标不是让别人相信对方是错的,而是让别人坚信你们是对的。你们可以承认需要机遇,但是是外部机遇吗?需要的是自己创造机遇,不能纯粹靠等待。
辩论的技巧是无论对方怎么往另一个方向引,你都要四两拨千斤的掠过对方尖酸的问题,从而阐述你们的优势。
这边辩论题目,你们要抓住两个重点。首先你们要拆解辩题
1,“自身”与“外部”,自身>外部
2,“能力”与“机遇”,机遇是在有能力的条件之下才能发挥功用的,因此能力是基础,是条件。“机遇是给有准备的人的”从名言就可以看出最关键的时后半部分。
然后,是最重要的,辨题的结合问题。
“自身能力”与“外部机遇”。
你们要再紧扣辩题的前半部分,“青年成才的关键”。
什么是真正的成才,明显不是出名或者有钱,有能力才叫做成才。那么成才的关键不可能是外部的机遇,明显是“成才”=“有能力”。
大学生创业弊大于利辩论赛攻辩小结
首先一句话重复我方观点:“谢谢XX,我方观点是……”
一定要简洁!之后开始列举堆放在攻辩环节中的疏漏和谬误,列举一个反驳一个,语气一定要强烈:“首先,对方偷换概念/概念混淆,……,众所周知……”
“第二,对方……”也可以指出对方在辩论中存在的技术漏洞,比如“未听清我方问题”“片面理解辩题”“恰恰印证/支持了我方观点”(完全可以乱扣帽子、乱栽赃……)
假如攻辩环节中我自己方没解释清而遗留下来的,可以替队友补救一下。
最后,再次简单列举对方的错误之处,呼应一辩论点,结束!希望有帮助到你!
大学生创业利弊辩论赛一辩
第一,从个人角度.首先:专业知识学习与课外实践相互结合,是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路.将所有用于实践,通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习.二者结合起来恰是练就一个人的综合素质的修行!其次,在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组 黄金搭档 ,更何况知识渊博的教授近在眼前,对于他们的创业我们翘首以待!
即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一堑长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的,将是他们受用终生啊!
第二,从国家层面上说,创业成功当然好,促进经济发展.即使失败了,也能给其它企业提供经验 教训,不致重蹈覆辙,提高创业质量,这对国家经济不也是一种促进吗?
第三,最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族!我们不应在别人的民族大力创新进取的时候,悠然地坐在红木椅上闻着茶香.中华民族需要我们的创新.我们的努力,将推动了中华民族创新精神的发扬!
综上所述:创业利大于弊。
在校大学生创业利大于弊四辩总结陈词
1.这就是我们所有的美好,也是对所有人的见证,我们的创新创业大赛已经快要结束了,我们终于收获了很多人的努力见证!
2.每个人都是那么的努力,我们的创新创业大赛即将进入结束,希望我们每个人都发展出自己的特色而来!
3.每个人展现的能力都是不一样的,创新创业大赛见证了你们不同的自我,今天你们也收获到了自己想要的一切!
大学生创业利大于弊的辩论赛辩词
网购肯定利大于弊,1.可以让消费者买到价格优惠品类繁多的物品;
2.可以让顾客随时随地都能购物;
3.网购更环保更能节省空间;
4.网购可以让普通老百姓都能成为老板
大学生创业辩论赛利大于弊四辩
创业只有十分之一能成功,创业收入有时候还不如打工的,创业也许最后身无分文
大学生创业的利与弊辩论赛
我在大学时参加过院系的辩论队,也经历了很多场辩论赛,对于这个问题还是比较有发言权的,下边我就把我在大学时经历过的辩论赛的辩题拿出来分享一下:
1.钱是不是万恶之源
正方观点:钱是万恶之源
反方观点:钱不是万恶之源
2.法律应不应该有情
正方观点:法律应该有情
反方观点:法律不应该有情
3.王婆卖瓜该不该自卖自夸
正方观点:王婆卖瓜应该自卖自夸
反方观点:王婆卖瓜不应该自卖自夸
4.时势造英雄还是英雄造时势
正方观点:时势造英雄
反方观点:英雄造时势
5.学生会对于学生的影响是否积极
正方观点:学生会对于学生影响积极
反方观点:学生会对于学生影响不积极
6.应该“爱一行干一行”还是“干一行爱一行”
正方观点:应该“爱一行干一行”
反方观点:应该“干一行爱一行”
7.逆境是否有利于成才
正方观点:逆境有利于人成才
反方观点:逆境不利于人成才
以上七个辩题,都是我在大学辩论队亲身参与的,作为辩论队中的四辩,对于整个比赛的观点都起到一个总结性的作用,有时候甚至可以力挽狂澜,参加辩论赛的感觉当真是非常的舒爽和酣畅,对于自己的口才和思辨能力也有很大的促进作用。
所以在大学我还是推荐去参加一下辩论队的,对于自己未来也有很大的帮助。
我是萌之帆,热爱文化的小青年。
以上就是小编为您收集和整理的大学生创业利大于弊3辩(大学生创业利大于弊3辩论赛总结陈词)相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.baikezj.com/a/6413d17b8e9c027ad204d4f7.html